《红星照耀中国》读后感 - 读后感作文300字

　　重温经典，与大师一起走进伟人的世界，探究他们成长的艰辛历程，让我获益匪浅。

　　李猛老师以毛泽东为例，以点带面，教会我们如何借助“红星卡片”梳理不同时期毛泽东的成长历程。在这堂课上，我们习得了专题阅读的方法和步骤：1.看目录，了解探究对象;2.明目标，确定阅读内容;3.定形式，梳理成长历程;4.共商讨，交流合作成果;5.善总结，归纳阅读方法。

　　毛泽东是农民出身，最终成长为一位共和国领袖，看似奇迹，实则是其奋斗的结果。他儿时就具有强烈的反抗不合理势力的意识，之后亦在不断的读书学习中，逐步建立起自己的思想体系。在长沙，他报考学堂，增长知识，了解国家积贫积弱的现状;他成立新民学会，广交爱国青年，为民族振兴和民众幸福谋大计。在他身上，我们学到了：不畏艰难，努力学习，勤于思考，明确目标，砥砺前行!