• 观《无手老师》有感 - 观后感400字 本周在学校的组织下,我们集体观看了电影《无手老师》。观看后,我内心深受震撼,久久不能平静。这部电影主要讲了一个平凡却不平庸的老师——马复兴。马老师小的时候不慎掉入了火坑,有一半胳膊被烧坏了,被迫截了肢......

  • 《老师请回答 大中小学生同上一堂课》观后感 - 初中观后感150字 我总的感受还是很感动,在节目里包括这些天看到的新闻都在向我们展示中国医疗工作者们的坚守和信心,看着屏幕里医生和护士们坚持的身影,也更加坚定了我学医的理想,尽管我们现在不能为一线做些什么实际性的帮助,但我们唯一能......

  • 《老师请回答 大中小学生同上一堂课》观后感 - 初中生观后感150字 成为民族的脊梁,放在之前有人可能说这是一句空话,但在如今新型冠状病毒肆虐,在这种国难当头的时刻,这句话又涌上了心头。看着离开妻儿远离家乡之身去往武汉的黄维医生,还有因为疲惫在火车上休息的钟南山院士,我突然感受到这......

  • 《老师请回答 大中小学生同上一堂课》观后感 - 小学观后感200字 何为逆行,即逆私情,行公益。逆行者,在众人退却时能够逆流而上,这需要的是面对风浪的波澜不惊,更需要的是面对险阻的知难而上。无论是医生,亦或是记者,还是战士,在国家处危难时,他们都站了出来,勇敢的逆流而上,驱使他们前进的并非......

  • 《掬水月在手》观后感 - 观后感450字作文 影片的开头,作者说夏天风声和秋天不同,可以看出作者感官细腻,对生活中的点点滴滴都有很深的感受,她热爱生活,用心体验生命的美好。他用诗歌记录生活,用语言表达极致的体验,她对文学有着一种接近疯狂的迷恋,相信传统文学艺术的......

  • 《掬水月在手》观后感 - 观后感450字 这周末看了一部电影名叫《掬水月在手》,这部电影记录了中国古典诗词大师叶嘉莹传奇的人生,我认为这准确的来说应该是一部纪录片,通过采访叶嘉莹,来让她自己讲述自己的人生,更是一部传记,叶嘉莹的一生经历了许多的战乱,通过这......

  • 纪录片《掬水月在手》观后感 - 观后感650字 在现在这个经济高速发展、生活节奏开了三倍速、被互联网充斥的信息时代,诗词尤其是古诗,尤其是与古诗为友一生的人,真的很少见了。但感谢上天,还留下了一位叶嘉莹先生。叶嘉莹、1924年出生的人,出生于一个北京的书香世家,从......

  • 《智者无敌》观后感 - 优秀观后感800字 前两年最火的谍战剧当属《伪装者》了,它确实有它的优点,在谍战剧中,把一家人的深厚亲情描写的细致入微,家国天下,这一家人的命运和国家紧紧联系在一起。但是,不谈情感,单单从谍战剧的谋略方面来看,我认为陈宝国老师主演的《智......

  • 老师好观后感750字 4月4日,在学校的组织安排下有幸观看了《老师好》这部电影,由张栾执导,于谦,汤梦佳等主演的有关教育的电影。有史以来,在教育的道路上有很多不一样的看法和声音,但对于每个老师来说,自己的学生能在未来人生道路中做出重要的选......

  • 《没有宇宙我们无法生存》观后感 - 优秀观后感700字 WeCan’tLiveWithoutCosmos译者把他翻译为《没有宇宙我们无法生存》。这部提名的短片,是我最喜欢的一部。这部短片名字取自于两个男主1203和1204从小一起看到大的画册,这本画册是整部短片中一个最至关重要的道具。......

  • 《真水无香》观后感 - 观后感800字 昨天科室全体人员组织观看了电影《真水无香》,主要讲述了以时代先锋的北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水同志先进事迹为原型的故事。电影中写了宋鱼水法官处理林万成的老字号商标产权的问题,也写了一个白发苍苍......

  • 《催眠大师》观后感观后感250字 今天,由于合唱团的原顾中午。老师特地让我们看一部,名叫《催眠大师》的电影。主人公徐医生是一位心理医生,战绩辉煌,可在一次车祸中,把他自己弄得有心理障碍了他的老师为了治好他的心理障碍,就让任小妍医生装做了一名病人,让......

  • 《催眠大师》观后感观后感250字作文 今天中午,因为合唱团排练。课上,老师给我们看了《催眠大师》,主人公徐医生是1名心理医生,战果辉煌,在一次给病人医治时受到了很大的困扰,一名叫任小妍的病人十分难对付,打死不肯说出实话,在一次又一次的套问下,一次又一次避开......

  • 纪录片《掬水月在手》观后感 - 观后感600字 掬水月在手,弄花香满衣。当叶嘉莹先生用饱经沧桑的声音吟诵出流传千年的诗篇,当龙门石窟飘雪披白、庭院竹林翠影闪烁,古典诗词所讲的境界,就这样呈现在观众眼前。作为《掬水月在手》记述的主人公,叶嘉莹先生如今已经96岁了......

  • 纪录片《掬水月在手》观后感 - 观后感800字 16日晚去看了《掬水月在手》,内容高深,属实有些不懂的地方,大概也是水平不够,此感仅本人对此纪录片的理解,也许大多是一知半解,是觉得回味满满,所以记录下。纪录片开始就聚焦在负责人给叶嘉莹先生戴麦的镜头下。初次看见叶先......

  • 纪录片《掬水月在手》观后感 - 观后感550字 《掬水月在手》是部纪录片,记录了叶嘉莹大师的传奇人生,展现了她坎坷坚韧、不渝追寻初心的一生。特别是她那面对艰难困苦时的平淡之心,让我感触很深。天以百凶成就一词人,叶嘉莹出生于战乱时代,她出生的那一年,发生了第二次......

  • 纪录片《掬水月在手》观后感 - 观后感900字 叶嘉莹是古诗词大师。所以这个纪录片全篇贯彻着诗词。从纪录片的外因来讲,这是一部很美的纪录片。配乐虽然听不懂(日本人配的),但是配上一些自然的图片,非常有古诗词的意境,就能理解为什么古人看到这样的场景,会忍不住写下......

  • 《掬水月在手》观后感 - 观后感作文400字 这是一部关于文学的电影,是由导演陈传兴拍的,主要拍了关于诗人叶嘉莹的一生,陈传兴是一位专门拍摄文学性电影的导演,加上这一部共有三部这类电影了。电影一开始便介绍了最早的记忆在几岁,通过图片和诗词,有一种处于大自然之......

  • 《掬水月在手》观后感 - 观后感500字 《掬水月在手》——这部电影是由许许多多的采访碎片组合而成的,虽是碎片,但是整体的结构并不凌乱,电影的整体结构都是那种很安静,祥和的气氛。电影并不是一直都是在采访叶先生,而是在采访其中穿插着很多关于叶先......

  • 《掬水月在手》观后感 - 观后感400字 这周看了《掬水月在手》这部电影其中介绍了叶嘉莹先生传奇的一生,她的一生十分坎坷,经历了战乱,迫害,被迫漂泊海外,直到晚年才回到祖国。在这部电影中有许多叶嘉莹先生所写的古典诗词,并且借《杜甫秋兴八首集说》隐喻她所经......

  • 《徒手攀岩》观后感 - 观后感600字 不死可怕吗?蕉君问道。不死,怎么会可怕呢?我们现在就没有死,现在可怕吗?我反问道。不可怕啊!勋某人接口。那不就是了?我一笑。昨日闲来无事,与朋友们调侃空气有毒论——所有吸入空气的人最终都死了。我们从王......

  • 读《 故事中的老师》有感 - 观后感700字 一次,在无意中看到的一则小故事引起了我的深思。故事讲的是一个叫玛丽斯的老师在别人听课的过程中,请了一个平时说话结巴,但特别想发言的孩子在课堂上回答问题,但那个孩子由于过分紧张,再加上知道自己说话有缺陷,所以憋了好......

  • 观《徒手攀岩》有感 - 观后感作文250字 一开始我完全无法理解亚历克斯为什么不怕死。再精湛超绝的攀岩技术也不可能毫无危险。236分钟里每一秒都是生死关头——尽管每个人都有可能在任何时候死去,但是无保护登顶酋长岩有99%的概率在任何一块岩石上......

  • 难忘刘老师的“手把手” - 关于老师的作文600字 刘杰老师是我们的班主任,也是我的语文老师,平时不论是学习上还是生活中,只要同学们遇到困难,刘老师总是耐心帮助。对于我来说,印象最深刻的就是刘老师手把手教我写好捺这个笔画了。刚上四年级的时候,刘老师注意到同学们写字......

  • 《一横老师感恩教育演讲》观后感600字 近日,我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频,长达93分钟的演讲中,一横老师所说的每句话,都是他的肺腑之言,他不仅教我们要感恩,感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师,他还告诉我们:一切都用行动说话!想想以前,我对父母是多么的不孝。母......

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