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古人云：开卷必有益。对此，你怎么看呢？是所有的书都有益吗？今天我们班开展了一场关于开卷是否有益的辩论赛。首先，请正、反方的选手就位。主持人胡书琦说。八位选手神气十足地走到台上，好像胜利就在他们眼前。第一环节时，选手......
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不行，为什么呢……楼道里的我也听到了吵架或者说是辩论的声音。我轻轻推开门，发现妈妈和奶奶都端坐在椅子上，四目相对，脸色凝重，气氛紧张得要命。连我都没这个胆子去打破这气场的气氛。买狗有什么不好的呢&hel......
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上周三，我们班在教室里举行了一场辨论会。正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。老师将我们分为两大组，我们一至四小组为正方，五至八小组的同学是反方。赵老师简单交待了比赛规则后，辩论赛在班长的主持下拉开了......
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自从老师宣布举行辩论赛，班里的同学便兴奋不已，每当下课时，同学们百家争鸣，叽叽喳喳地聊得热火朝天。在一天早上，辩论赛如期举行。正反方辩手各四人，郑重其事地站在台上。正方选手人手一叠资料，好不神气，而反方选手手无寸铁，带......
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听老师说，今天我们要举行一个辩论赛，我又高兴又紧张，高兴是因为第一次参与到，紧张也是因为第一次，我不知道该怎么说，不知道该怎么做，不知道怎么写。辩论赛开始啦！我们是正方，老师公布了辩题：反方：小女孩摘校园里的花献给母亲不对......
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今天，我们班展开了一次《开卷是否有益》的辩论赛。我是正方开卷有益的辩手，梁诗婷是我方的组长，黄思晨、张果、黄怡欣等都成了我们一方的辩手。王若愚代表着反方：开卷未必有益，成员也有八个。辩论会马上开始了，我们坐在台上......
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一个星期天的下午，张老师组织我们小作家班的学生们进行了一场精彩有趣的辩论赛，辩论的主题是开卷是否有益。张老师将我们分成了两个组，一组是正方，一组是反方。正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。随着张老师......
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叮零零，叮零零随着清脆的上课铃声。一场别开生面的辩论赛在我们班紧张而激烈地进行着。这次辩论赛的主题是开卷是否有益。我这大组光荣地入了正方—开卷有益方。比赛开始了，我们个个摩拳擦掌，都想立下战功，为组争光......
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我和小伙伴最近都在看《西游记》，电视之余，于是我突发奇想：拉上左邻右舍的小伙伴一起组织一场辩论会，求妈妈当裁判。我们辩论的主题是：唐僧是不是英雄？我是反方代表。大家准备就绪，辩论开始——正方一辩说：我认为唐......
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又是阳光明媚的一天，我们来到幸运星作文培训班，老师宣布今天学习内容是小学生上网利与弊的辩论会。同学们高兴得手舞足蹈，迫不及待准备上阵。老师先把我们分为正方和反方，正方所持的观点是：上网有利；反方所持的观点是：上网有......
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星期三下午第一节课，我们开展了一次关于开卷是否有益的辩论赛。比赛如火如荼地进行了。首先，我们正方辩友用一句书中自有黄金屋，书中自有颜如玉证明了看书当然是要看好书的一句话点燃了大家的心。反方辩友一听觉得没道理......
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窗外狂风大作，电闪雷鸣，好似一场大战迫在眉睫。教室的黑板上赫然写着几个大字：上网是否有益辩论会，同学们被分成了正反两队，队员们都直勾勾地盯着对手，空气中弥漫着火药味，战斗一触即发。这种场景，颇有几分华山论剑的感觉。主......
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星期二下午的第三节课，我们班上闹翻了天，笑声不断。这是为什么呢？因为我们班正在举行一场精彩的辩论赛。主持人先介绍完规则，正方与反方就开始激烈的辩论了。这次辩论的主题是小学生应不应该接触手机。正方的观点是小学生......
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今天，我们作文班举行了一场辩论赛。主题是：做男生好还是做女生好。辩论赛分为正方和反方。正方的同学是男生，是讲做男生好。反方的同学是女生，讲做女生的好。第一轮辩论完了，就互换角色，最佳小辩手可是奖励一个作文本耶！我们......
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嘿！他们容易……什么呀？一阵嘈杂的声音传来，不知情的人还以为路过了菜市场。哦！原来是在进行一场没有硝烟的战争——一场辩论赛呀！让我们一起看看吧！辩论赛主题是小学生该不该有智能手机正方支持应该......
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双方争得面红耳赤，你来我往，丝毫不相互不相让，一方咄咄逼人，一方气势汹汹，好像两只雄狮在决斗……老师不但没有训斥，反而拍手叫好。这是为什么呢？原来我们正在举行一场辩论赛，主题是开卷是否有益？。比赛开始白热化......
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窗外，树叶被风吹的沙沙作响，越发显得室内安静，紧张。今天我们要进行一堂激烈的辩论赛——开卷是否一定有益？早在一周前老师公布任务后我们就开始准备。我和侯墨楠等四个同学是反方，韩佑恺和徐笠洋他们则抽到了正......
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在当今社会中，对话是非常重要的。记得又一次，我们班开展了一场激情澎湃的辩论赛。首先是正方先发言。我作为正方代表首先说道：我认为开卷有益，因为高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书海中遨游，可以在知识的王国......
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今天下午第一节课，我们进行了一场辩论赛，主题是：善意的谎言有没有必要。正方观点是善意的谎言有必要，是一二大组；反方观点是善意的谎言没有必要，是三四大组。我们是反方。课开始了，双方辩友都手捧资料，个个摩拳擦掌，胸有成竹地......
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激动人心的时刻到了，只听到远处传来了一声声激烈的辩论声，仿佛炸开了锅。这么激烈的场面，他们究竟在干嘛呢？原来是在举行一场开卷是否有益的辩论赛。我们一二两大组，主张开卷有益，三四大组主张开卷未必有益。我方派出能说会......
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今天下午，我们作文班举行了一次精彩的辩论赛，辩论的题目是做男生好还是做女生好。我即紧张又期待。作为一个女生，我当然认为做女生好啊！但是，往往你越希望，老天就越不成全你。果然不出我所料，到最后，说男生好的同学要说女生好......
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当当当一阵清脆悦耳的铃声响了起来，全班的气氛立刻变得紧张起来，发生了什么？原来是我们五（2）班的开卷是否有益辩论会开始了。首先是反方（徐诗婷）发言，我觉得不开卷是有益的，俗话说（书犹药也）善读之可以医愚，意思就是说书像药一样，......
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开卷有益，似乎是个无可辩驳的真理，但是，却有人反对。对此，我们开展了一场别开生面的辩论赛，双飞针尖对麦芒，大眼瞪小眼，谁都不肯退让一步，视把对手逼到绝地。第一回合的较量开始了，首先有正方1号开始陈词，他字正腔圆地说：我认为......
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星期六的下午，我们作文班举行了一场开卷是否有益辩论赛。由于是第一次接触辩论赛，所以我又好奇又胆怯，追不及待地想一探究竟。在比赛开始之前，教室的空气中弥漫着冷峻、严肃的气氛。我们通过猜拳来判定正反方，—&mdas......
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语文课怎么变成了辩论赛？且听我慢慢为你道来！事情是这样的，《走一步，再走一走》是我们语文书上的一篇课文，上到这一课时，田老师让我们分析文中人物。班长第一个举手：我认为杰里当时把作者留在崖壁上出于两种心理。第一，他是想......
