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上课了，杨老师神秘地宣布我们今天要举行握鸡蛋比赛。大家心想这不是张飞吃豆芽——小菜一碟的事吗？大家跃跃欲试都想上场。首先杨老师请了班里人高马大的班长金恺琪上场，老师一声令下，只见他紧紧地把鸡蛋握住，使......
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今天语文课上，老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋，老师让赵彦博摸了摸，赵彦博说：这个鸡蛋凉凉的，滑滑的，不过这个鸡蛋有什么用呢？接着，老师在电脑上放出了一个游戏规则：把鸡蛋放在手心里，使劲捏，而且不能碰到尖锐物。看来老......
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今天，老师拿着两个生鸡蛋来到教室里，有的同学想知道老师用鸡蛋干什么，有的同学说老师肯定是饿了，拿到教室里吃。你们知道老师到底要干什么吗？原来老师要用蛋来做实验。老师先请1个同学上来做演示，老师把手中的鸡蛋交给了同......
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对于手机这个信息时代的产物，我是既讨厌又依赖。它总是在我专心写作业的时候推送消息来打扰我，我又总是忍不住解锁去看。这下可好，顺便翻翻微信朋友圈，到群里说几句话，看看公众号的更新，回过神来，已经浪费了不少时间了。此时......
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这两天在微信上看到一个有趣的软件，可以晒出你十年前用的手机。思绪霎时回到十年前。那时可没有手游，网游，这些浪费时间的东西，人们一有时间就做一些有意义的事。可现在呢？就比如说我，已步入初三，学习和刷题已占据了我大部分......
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在如今日新月异的社会环境之下，我们的生活不可避免的进入了快餐时代。每天的时间恨不得分成七份来使用，正是在这样的基础下，生化开始变得碎片化了起来。那么究竟什么是碎片化式的生活呢？仁者见仁，智者见智。在我的理解中碎......
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今天，我们去作文班上课，老师说了今天我们上室内活动课。老师从办公室里拿出了一个袋子，问我们：你们知道这一个袋子里装的是什么吗？同学们异口同声地说：我们怎么会知道呢？我们又不是你肚子里的蛔虫。接着老师又逗我们说是什么......
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鸡蛋，一直被人们认为是一种非常脆弱的东西，但是今天上的课让我对鸡蛋的看法有所改变。外表光溜溜，里面滑溜溜，最多蛋白质，营养大大好。同学们，你们知道这个东西是什么吗？鸡蛋。我们异口同声地说。今天我们来做一个捏鸡蛋的游......
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放学了，安静理书包吧。随着班长一声令下，几个前排的男生像听到了枪响似的拎着书包就冲出了教室。他们要去干什么？其实全班都心知肚明。路过学校旁的全家啊，肯德基啊，总能见到他们几个，要么拿着手机开黑，要么全围在一个人身边......
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鸡蛋，一向被人们认为是脆弱的。可是在今天的作文课上，我才彻底否定了这个说法……外表光溜溜，里面滑溜溜，最多蛋白质，营养大大好。请问这是什么呢？鸡蛋！热热闹闹的教室里传出了这样的声音。原来，握鸡蛋比赛正在进......
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今天下午，我们做了一个有趣的试验。老师说：谁能握碎我手中的鸡蛋，谁就是我们班的大力士。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，恨不得把鸡蛋直接抢过来。第一位同学闪亮登场，我想，他虽然瘦得跟只猴子似的，但是捏碎这脆弱的鸡蛋应该......
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又到了上语文课的这一天，刚开始上课徐美丽老师就让我们做一个实验，把鸡蛋握在手心里，看能不能握碎，并且不能用指甲、不能用手捏鸡蛋，徐美丽老师非常得意说：你们一定握不碎鸡蛋。我想：不就是鸡蛋吗？平常轻轻一敲就碎了，我就不信......
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如果，你看到这个题目，一定会非常惊讶吧！区区一个小鸡蛋，怎么可能握不碎？来，我向你介绍一下，鸡蛋为什么握不碎。今天早上作文课上，张老师手中拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我们诧异地看着老师，老师说：今天，我们来做一个实验：握不碎的......
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大自然给了我们很多启示，比如看到蜻蜓，想到了直升机，看到蝙蝠，我们就会想到雷达…这就是大自然给我们的启示。我和往常一样上网课，这时徐老师拿着一个鸡蛋走了进来，我猜想，难道徐老师还没有吃午饭？这时徐老师神神秘秘地......
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奇怪，奇怪，真奇怪！徐美丽老师今天竟然拿了一个鸡蛋过来，还说没人可以握碎这个鸡蛋。我这个大力士还就偏不信了！我来到了厨房，来到鸡蛋们的藏身之处，心想：等着瞧吧，今天就让你们见识见识我这个大力士的厉害！我把一个鸡蛋放在中心......
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今天，我兴高采烈地来到了作文班。上课了，老师拿了一个鸡蛋出来，同学们都窃窃私语，这是要做什么呀？让我们吃鸡蛋？不会吧！……原来老师让我们做一次实验，握不碎的鸡蛋。同学们更加惊奇了，怎么鸡蛋握不碎呢？老师说一下......
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现代人的生活往往都是碎片化的，我也不例外。我每天清晨醒来，就是刷牙洗脸吃饭，然后就要去上学。每天干的最多的事情就是学习、游泳和睡觉。在学校里，每天都要上八节课，因为我是游泳运动员，所以每天下午上完两节课就要去游泳......
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今天，我来到作文班，老师手里拿着三个鸡蛋，对我们说：同学们，今天咱们一起来玩个游戏，叫：握不碎的鸡蛋。老师又说：这不仅仅是一个游戏，在这里还有实验原理呢！游戏开始之前，老师先给我们看握鸡蛋的方法。实验准备：一定量生鸡蛋。方法......
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【篇一：握不碎的鸡蛋】刘树凯今天我们要举行一个关于鸡蛋的活动。我一开始想，老师让我们带鸡蛋干什么，我充满好奇，上课了，我们小组拿出鸡蛋，老师打开了多煤体，打开了一个课件看了看，难道是认识鸡蛋，接着出来一个谜语。老师说：你......
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又到了上语文课的这一天，刚开始上课徐美丽老师就让我们做一个实验，把鸡蛋握在手心里，看能不能握碎，并且不能用指甲、不能用手捏鸡蛋，徐美丽老师非常得意说：你们一定握不碎鸡蛋。我想：不就是鸡蛋吗？平常轻轻一敲就碎了，我就不信......
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太棒了！今天奶奶要做我最爱吃的番茄炒鸡蛋！我欢呼着，靠在门边上，看着她用那干得有些开裂的手指洗番茄、切葱……瞬间，我的心里一酸，连忙撸起袖子，说道：奶奶，让我来帮帮你吧！我打开冰箱，从里面拿出两个圆溜溜的鸡蛋，接......
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用力，把鸡蛋握碎，你力气可真小。咦？这是在干嘛？哦，原来是同学们在握鸡蛋。想知道发生了一些什么吗？那就和我一起来看看吧！一上课，老师就拿出了一颗鸡蛋。顿时，教室里炸开了锅。一些心急的同学问道：老师，我们是不是要把鸡蛋立在桌......
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【篇一：握碎鸡蛋】韩浩宇今天，我们一二节课举行了一次活动，叫握碎鸡蛋大赛。语文老师说：能握碎鸡蛋吗？有的同学说能握碎。有的说握不碎，语文老师说：能握碎鸡蛋的同学举手。大部分的同学认为能握碎，小部分的同学认为握不碎。语......
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今天，老师拿着两个生鸡蛋来到教室里，有的同学想知道老师用鸡蛋干什么，有的同学说老师肯定是饿了，拿到教室里吃。你们知道老师到底要干什么吗？原来老师要用蛋来做实验。老师先请1个同学上来做演示，老师把手中的鸡蛋交给了同......
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篇一：握不碎的鸡蛋今天，我们在课堂上做了一个非常有趣的实验——握不碎的鸡蛋。沈子悠首个出战。只见她气定神闲地上了台，随后沈子悠握着鸡蛋脸涨得通红，感觉她使出了全身力气。可鸡蛋却像坚硬的石头，完好无损。......
