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随着新型冠状病毒疫情迅速蔓延，全中国的学生们都必须在家自我隔离。这时候，各个学校的空中课堂上线了。我们每天只能在屏幕里看见我们的老师。因为白天爸妈上班很忙，所以就把我托管给了我的班主任外婆。每天吃完早餐，外婆......
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在这个暑假中，我在书本的海洋中畅游，让我记忆深刻的便是阳光姐姐伍美珍的一本书，名叫《叛逆的蛋壳组合》。起初，我是因为被书名而吸引去看这本书，而看完后，我深深地觉得有趣的不仅仅是书名，还有它的内容。这本书的女主角吴童......
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组合，这个词汇大家并不陌生，但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的；蚂蚁齐心协力的生活，告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是人心齐，泰山......
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本人童年那是光荣得很，爬上屋顶摔下来过，河边捉鱼反被鱼捉了去，迷恋飞檐走壁，结果膝盖以流血不止作为报答……我决定痛改前非，却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙，我冷笑一声，小KS！接着就借助铁栏杆......
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【小组合作】作者：孙迎欣小组合作在每个班里，都会有小组。有的班里小组的人数多，有的班里小组的人数少。我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——手拉手活动的策划。每个小组都要讨论出一......
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随着人类文明的进化与发展，信息化时代悄然融入了我们的生活，当我们被越来越快的生活节奏和生活的压力所迫到无法喘息之时，我们应当学会拆碎生活，使他们碎片化。想要学会拆碎生活，就显得将时间碎片化，这可以使我们更高效更省......
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翻开书，草草浏览几行，抬头一望，周围的风景仍然如初，只是那身边的人早已不在近旁，只得合上书，向他们所在的方向，追赶……碎片，残片，不完整的，残缺，是由那条名为生活，名为不得不的铁线，切割出的，一块又一块的璀璨珠渣。那......
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说起印章组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。为何称他俩为印章？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为印章。到二年级的......
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在预习的时候，我们经常依赖全易通，但是我们现在都不依赖全易通了，因为我们相信全易通没有我们小组合作的好，也没有我们找的全。因此，我终于懂得了小组合作的力量。每次预习的时候，我们都把一些重要的内容抄到书上，老师提问的......
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今天在作文班看见一个钢弹模型，是三国里的人物，我好奇的问作文老师：那是什么？原来那是老师的儿子做的模型作品，真的好酷又好帅，看着那精致的翅膀和金色银色的零件，我觉得好羡慕啊。我和哥哥回家时，拜托妈妈让我们买一个模型来......
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章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天，一切都出乎了章学优的意料。中午，我们迈着轻松的步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来，他迅速打开饭盒，把汤倒进一粒粒米饭中，饭......
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本人童年那是光荣得很，爬上屋顶摔下来过，河边捉鱼反被鱼捉了去，迷恋飞檐走壁，结果膝盖以流血不止作为报答……我决定痛改前非，却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙，我冷笑一声，小KS！接着就借助铁栏杆......
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一如果我们没有勇气去奔跑，那么最终的结局就是走入失败。期待着体育课的到来，因为体育课可以自由话整音动。但是这一天的梦不再实现，老师要我们跑12圈。12圈，仿佛是一个要命的数字。坚持！坚持！一直在心里默念这两个字。不管......
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今天上午我一直糊里糊涂，耳边总是响起同样的话语：回到家一定要多多练习今天做的小组合作！一定别忘了小组合作！事情是这样的：今天，范老豆又玩起了失踪，于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师......
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有一天下午，小刺猬蹦蹦跳跳地来到图书馆看书。它很快找到了自己最喜爱的故事书，想马上坐下来看。小刺猬看到小兔、小松鼠和小乌龟正坐在座位上聚精会神地看书。它发现小兔的旁边还有一个空位，高兴极了，心想：这可是最好的座......
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小鸟半空中一飞而过，時间也一天天地溜过，走过了早晨，又走过了日暮，在哪一束束暧阳的映照下，我的心绪好似一只小鸟，唤起和我父亲的记忆力……上篮我和爸爸全是篮球爱好者，但我的篮球技术全是父亲传授给我的。八岁......
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今天我们和张老师一起玩了一个非常有趣的游戏，叫作非常组合。你们或许还是第一次听说这个游戏吧?让我来告诉你们怎么玩吧!张老师给我们提供了三种职务：人事主管、业务经理还有执行总监。这三个职务可跟我们现实生活中的......
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满天飘扬的鹅毛大雪下个不停。整个大地已被大雪覆盖得严严实实，白茫茫一片，惟有那光秃秃的黑色树干无可奈何地孤零零地伫立在纷纷扬扬的白雪之中。放眼望去，只有黑白两色，一切显得那么单调，那么没有生气。因为下雪路滑而摔......
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随着新型冠状病毒疫情迅速蔓延，全中国的学生们都必须在家自我隔离。这时候，各个学校的空中课堂上线了。我们每天只能在屏幕里看见我们的老师。因为白天爸妈上班很忙，所以就把我托管给了我的班主任外婆。每天吃完早餐，外婆......
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说起印章组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。为何称他俩为印章？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为印章。到二年级的......
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我叫汤蕴如，胖乎乎的身材，总爱把前面的头发编成麻花辫，两只不大不小的眼睛看东西总爱眯着，肉嘟嘟的脸蛋上总挂着笑容。悄悄告诉你们，我呢，是可爱的动物组合。我是马虎的小懒猪贝贝，你的外套呢?同桌问我。糟了!外套好像落在操......
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小组合作已经是我们的家常便饭了，这一大周，我们都换了座位，小组也换成了新的小组了，我们的组员也换了，这回我们小组的组长是马俊涛。前天，我们上了一节语文课，上课铃一项我们就开始上课了，我仔细听着老师给我们讲课，生怕自己一......
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美术活动可以培养学生的创造意识，发展学生的思维能力，促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学，更能强化学生的交往意识和社会角色的规范，培养互助协作精神、改善人际关系，激发学生的内在动力和创造力，使学生......
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喂！我烦躁的丢下手中的笔，看了看因同桌无意间碰到我的胳膊而导致我写错的字，顺手拿过一只铅笔在桌上画下一条三八线，转头望向同桌说：看好你的手！别过界！无聊！同桌却无所谓。正当我想要生气时，班主任拿着课本走进了教室，布置起下......
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今天上午我一直糊里糊涂，耳边总是响起同样的话语：回到家一定要多多练习今天做的小组合作！一定别忘了小组合作！事情是这样的：今天，范老豆又玩起了失踪，于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师......
