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给老师的画像五年级作文

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  【给老师“画像】

给老师的画像五年级作文

  童世熠

  我很喜欢我们的彭老师,她是我们的语文老师,她的性情又些古怪,她很严格,也很坚定,在课堂上称为“不动明王”,这个外号的由来源自于它在课堂上坚度为99。9%,放松度为0。1%,所以被称为“不动明王”。

  我们的彭老师有一头很长的头发,像一碗面条,但是不能吃;她还有一双清秀的眼睛,但是里面有着一座高大的雪山,好像一下子就会出现,把我们冻住;她还有一张大大的嘴巴,说是“无底洞”,还不如说是“连环炮”,她长得还高。有一点发胖,但是我们都很爱戴她。

  说一说关于她的事例之一吧!她就算是发烧了也会抱着病来上课,她会带着一个大水壶来,声音微弱,这样我们就知道她肯定生病了,我们都很关心她,我们都让她好好休息,可是她说:“现在是复习时期,不能耽搁,要不然你们的成绩会下降的。”听到这一句话,没人再说话了,大家都安安静静听课。可是我心想:老师啊!你抱着病来给我们上课,我们一定会认真听的,我们不会辜负呢对我们的期望,我看旁边的同学听课的眼神都这么坚定,肯定都像我这样想,像这样抱着病来上课的老师我们能不爱戴吗?

  再说一说事例二!有一天,我们班长正在与人争论一道语文题是选A还是B,把课堂上的纪律都抛到九霄云外了,这时老师大吼一声:“停!”我们全班安静了下来,老师脸上封存的北极的冰也慢慢地融化了,她说:“选A的同学举手。”全班几十名同学举起手来,除了我和几个同学例外,老师说:“恭喜你们……”那些同学欢呼起来,我们几个没举手的同学脸红了,老师声音抬高了八度,说:“答错了。”教室里安静了下来,我们在心中暗暗的高兴。你说她古不古怪呀,我们的彭老师虽然很严厉,但是我们喜欢她,因为她让我们班的成绩大大提高。她可是功不可没呀!

  我们的彭老师虽然很严厉,但也有趣,因为她是一位负责的老师,这样的老师值得我们敬佩。

  【给老师的“画像”】

  喻胤翔

  我们的班级里,住着一位“拖严”。她坚持带病来上课,不会让我们失望,她就是小吴老师!

  这天,我高高兴兴地唱着《嘚儿郞》来上课。一到教室,只见小吴老师直打哈欠,一双灰暗的眼睛在丑陋的脸上显得骇人,原来老师因为长期为我们改作业,已经憔悴不堪了,导致老师体弱多病,但她仍然带病来上课,是老师们的榜样。正是“师长辅学生,力尽不在心”。

  小吴老师为了让我们学习成绩提高,经常拖堂。我们学生非常不耐烦,以致一下课,同学们那时一窝蜂地冲出教室,殊不知老师是为了我们好,是什么使我们成绩逐步上升?正是:“苦苦拖堂上,学生不知情,教导用尽心,成绩才更上。”

  小吴老师也非常严厉,在帮我们纠正错误时,她像一头发怒的狮子,尽力让我们改正错误;在批改题目时,她仔细得像只猎犬,细心地指出我们的错误;在我们订正题目时,她耐心得像只小鹿,给我们讲解题目,正是:“严师自有高徒论,一番心意又有谁?”

  小吴老师还经常会让我们去观看经典范文,不让我们没有题材可选,大家都会仔细地听老师讲解范文。但一拖堂我们也有脾气,老师就会以奖励为幌子,让我们增加信心,后来却是奖励早一些下课,正是:“苦谏学生听课讲,学生活活上了当。”

  这就是我们的小吴老师,让我们受益无穷的好老师。

  【给老师的“画像”】

  李星好

  柳老师是我的语文老师。她可是性格百变古怪的小精灵,有时温柔,有时严厉。虽然柳老师性格古怪,可是我们非常喜欢她。

  我们柳老师可是一个“仙女”。柳老师皮肤如白雪一般。绑起头发像黑兔子的尾巴,披着头发时像黑色的瀑布。因为柳老师戴着眼镜,所以大家都叫她“四眼兽”,这也表明柳老师非常有学问。

  柳老师常常说:“莫为失败找借口,多为成功找理由。”有一次,“铃铃”下课了,到了中午吃饭的时间。可是,我们的淘气鬼--邓晨扬,突然冲出教室想向饭厅的方向跑去。可是当跨出教室门口第一步,不小心碰到了我们班的“爱哭鬼”。这下好了,两位世界“有名”的大师开始比谁更牛。这声音进入柳老师耳朵里,她用飞快的速度来了。邓晨扬大声嚎叫。脸气得和火盆没什么两样。可柳老师知道事情来龙去脉以后狠狠盯着邓晨扬,让我们感到您很可怕,对他说:“不是谁声音大就有理。”邓晨扬只好道歉。

  柳老师也很温柔。有一次,我考试没考好,我伤心地大哭着。好朋友朱允珊走过来左安慰,右安慰也停止不了我的哭声。柳老师走过来安慰我,让我停止哭,并面带笑容并帮我分辨错题,还告诉我学习方法。每当看到柳老师对我温容的笑,我都感到心里暖暖的。

  我想大声地对柳老师说:“谢谢您,您培育我们这么多年,在您生病时也为我们上课,您是我们知识的源泉,您辛苦了,我们爱您。”

  【给老师的“画像”】

  申嘉乐

  我们的老师姓李,她是我们的数学老师,而且还是我们的班主任。我一度非常恨她,但是我进步的时候,她会鼓励我,我感觉到了老师的无私。

  我们的数学老师长着一张“麻子脸”,眼睛里冒着怒火,嘴巴张大好似可以吞下地球,声音惊天动地,乌黑的头发,外号“拖堂李天王”,这个外号来源于她百分之九十九概率的拖堂。

  回想起来我真的非常愤怒。有一次,老师正在上课,到了中饭时间,全校都响起了碗筷声,唯独我们班还在上课,我们心里抱怨着:这个李老师到底还让不让人吃饭了!老师看出了我们的心思,大吼一声说:“吃饭重要还是学习重要,俗话说‘少年易老学难成,一寸光阴不可轻。’所以我们学习才可以长知识。”半个小时后,老师终于下课了,同学们像一群野马冲向食堂,我走在最后,发现老师腰酸背痛。在收拾东西念叨,说:“这群孩子是多么可爱啊!总有一天他们会领悟到学习的重要性的。”我听到这句话是多么的感动,老师是多么无私啊!为了我们学多学知识而腰酸背痛。

  还有一次我们考完试后,老师改完了试卷,走向讲台,拿起试卷往桌子上一拍,我们提心吊胆,以为考砸了。没想到多云转晴,老师的脸上紧皱到舒展开。说我们在五年级排名第一,我们的心情大变。教室热闹起来,我们知道了老师关心我们才会说我们,并不是批评我们。她所做的一切都是为我们好。

  每次想到这些,要是没有像细雨般滋润我们的李老师,也不会有像麦田里的麦子一样富饶的我们。

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