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我敬佩的一个人作文精华参照

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我非常敬佩我的语文老师--张学玲老师。

我敬佩的一个人

张老师既漂亮又能干。她“腹有诗书气自华、淡妆浓抹总相宜”:白里透红的脸上挂着一对儿充满慈爱和温暖的酒窝;弯弯的眉毛下一双因为操劳有些血丝但又炯炯有神的眼睛,散发着亲切又不失威严的目光。她的声音略带沙哑,但充满了睿智和力量。老师走路风风火火,做事干脆利落,讲课生动有趣。她带领着同学们收获了很多成绩和荣誉。

张老师教学很有方法。记得两年前她给我们上第一节课时,她提出的问题没一个同学举手回答。我虽然知道答案,可心里有一个声音:“这么多新同学,面对新的老师,万一答错了多丢人啊!”

于是我也没有举手。老师看穿了我们的心思,鼓励我们:“同学们,失败不可怕,可怕的是不敢勇于尝试。

不管你回答的是否正确,都要积极思考、用响亮的声音表达自己的想法。请让老师看到你充满信心高高举起的手臂……”

从此,我们的课堂上从不缺少积极回答问题的同学。

三年级刚开始写作文时,同学们都很头疼,绞尽脑汁也无从下笔。写的作文要么兔子尾巴太短,要么字数不够啰嗦来凑,要么病句连篇或者干脆跑题。张老师不厌其烦地指导我们写作时要生动、具体、有条理、有创意,平时要多阅读、多积累、多观察……比如写《放风筝》时,不能只写时间、地点、放风筝让你很开心。

可以加上周围的环境,天气,如何观察风向、放线、收线、跑动、对话、和别人比赛等。

把每一个过程写清楚,详略得当,再加上你的心情和收获。写完后读一读,自己修改后让别人也读一读再互相修改……

同学们逐渐掌握了写作文的技巧。名师出高徒,在老师的悉心教导下,我们班涌现出了多位“小作家”,在不同的报刊上陆续发表了几十篇文章。

老师在课堂上还十分严格。她的眼晴时刻360无死角地关注着每位同学,谁开小差了马上能发现,一个“扫射”眼神送过去,犯错的同学立马回到学习上来。

以后我还会遇到很多老师,但我永远不会忘记张老师。

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