有趣的英语课作文借鉴

今天晚上，我上了一节非常有趣的英语课。

事情是这样的：这节课原本是从7点30到9点。平时我们都在教室"一"上课，自然我们就在教室"一"等待上课了。可是等了n长时间，也没见老师。一直到一名叫王烨的同学恍然想起今天好像要在教室"六"上课时，大家才知道我们等错了地方。唉，一群有趣的"脑残儿童"！

上周教室"一"的电脑就坏了，因此改成教室六了。老师早就发在家长群里了。我们居然都傻乎乎的浪费了自己的时间，这是有趣一。

上课也很有趣，一个单词改拼以后是wo zhuo bu，结果被我们改成了“我就不。”甚至有人用方言来说“我就不。”引的大家哄堂大笑。老师也模仿着大家的语气"我--就--不--"，一次次成功激起大家的笑点。整个课堂生动有趣。同学们在轻松愉悦的氛围中很快学会了需要掌握的单词，这是有趣二。

老师每节课都有三个环节：一是主课；二阅读书；三游戏。我们每节课都想先做游戏。这些全是英语游戏，什么《超级玛丽》呀，什么《抓小偷》呀，游戏很多很多，一个u盘上都是。

今天我们玩的是"猜猜看"，规则是这样的：老师告诉我们一些信息，我们根据信息来抢答，答对了为自己队加1分，答错了给对方队加1分。有这样一个环节。老师说："小平米、贴瓷砖、有水龙头……"老师的话还没说完，对方队的"王火化，也就是王烨"张口就来了个"卫生间"，大家都屏住呼吸静等老师后面的话。接着老师又加一个词"碗筷"，没等老师公布答案，同学们便笑成一片。自然得分的是我们队啦！这是有趣三。

这就是今天的英语课，有趣而难忘。