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你做我猜作文600字

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下午的语文课,我们和张老师玩了一个“你做我猜”的游戏,把同学们都兴奋得手舞足蹈。规则大概是一次让八位同学上台,老师先给第一位同学看成语,然后让他用肢体动作来把成语传递给下一位同学,依次下去让最后一位同学猜出成语。

你做我猜作文600字

张老师请了八位同学上台,包括我。台上的八位同学看得出都很兴奋又有一点紧张。第一位同学王美涵看了成语,在这期间,其他向后转的同学和台下的其他同学都紧张得不得了。到我的时候,王一凡向我做了个奇怪的手势,只见他双手在身前不断地挥舞,像是在表演舞蹈又像是在敲打着什么。完了,我头脑一片空白,看着他拙劣的表演我又忍不住笑了起来,心里暗暗想:这是在干嘛呀,打鼓?没办法,我猜不出来,我只好照葫芦画瓢把王一凡向我做的动作向后面的小宝传递。但我刚做完动作,台下的同学们都哈哈大笑起来,笑得我脸上一阵热,心想:难道我做错了吗?结束后,我一直在想这个问题,但当王美涵公布答案是捶胸顿足时,我才恍然大悟。天哪,我竟然把王一凡向我传递的捶胸顿足,做成了打鼓的动作!

下一组游戏开始了,徐子芊开头,看了成语后,她做了一个一只手握拳,一只手点了点那只握拳的手,然后再做了个上扬的动作。做完后,同学们都疑惑地望着徐子芊,百思不得其解。第二位同学是廖熙涵,她好像也没搞懂,于是也只能把动作向后方传递。当然,后面的六位同学也是一脸懵逼,最后一个同学绞尽脑汁也没猜出来。徐子芊公布答案是穿针引线时,大家不约而同地发出一声惊呼,“噢,原来是这个”。

这一次游戏可真是有趣,把整个四年级七班的教室都填充满了童年的欢笑声。但也让我发现了自己成语知识积累不足,以后一定要多看书多记成语。

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