课堂上的“突发事件”

每周一次的作文课来了，我兴高采烈地来到教室。

可我刚坐下，小韦同学尖叫着：“啊！我的手表去哪里呢？”全班同学的目光齐“刷刷”地投向小韦，只见他在自已的桌面，抽屉，书包。翻来覆去地找，也没发现手表的踪影。手表难道插上翅膀了吗？于是，着急的小韦只能去办公室寻求老师的帮助。

老师得知此事，立马来到教室，开始挨个户地“查”，也没有发现手表。

我灵机一动，建议老师询问小韦去过的地方，结果把教室、楼梯间、茶水间都翻了个“顶朝天”，也没有找到手表，老师已经无能为力，皱着眉头，无可奈何的样子。

正在这时，小欣说：“手表在这。”我们目瞪口呆，这是怎么回事呢？原来是小欣去厕所的时候发现了这块表。小欣将小韦的“心爱之物”物归原主了。老师说：“以后不要丢三落四啦，知道吗？”小韦不好意思的低下头，红着脸轻声回答：“我知道了，老师。”

经过这场“突发事件”后，我明白了一个道理：无论做什么事都不能丢三落四，不然自己的“心头好”可不保了哟。