别样动手课作文600字

下课铃声响起，我没有像平常一样跑去操场玩耍打闹，反而安静地坐在位置上紧盯着教室的大门，因为接下去的第三节课是我亲爱的妈妈来我们班级上一堂很特别的课。

妈妈踏着悦耳的铃声，满脸微笑地走进教室和同学们问好，同学们瞪着大眼睛，热情地回应着，我也比往常坐得更加端正，眼睛牢牢地盯着妈妈。

开始上课了，妈妈先和同学们玩了一个有趣的音乐小游戏，可有意思了，顿时活跃了大家的气氛！接着妈妈开始讲解今天课堂主题“废物利用，变废为宝”，在妈妈的讲述中，我们丰富了以往对“垃圾”的认识，更加明确了各类垃圾如何从生活中产生，也巩固了区分有害垃圾和无害垃圾的知识。我最感兴趣的是关于将垃圾回收利用再变废为宝的内容，如果我们都能将生活中生产的某些废品再回收利用成其他的物品，那地球的负担可以减轻太多了！就这样，妈妈娓娓道来着，同学们也积极举手，回答妈妈的问题。

之后便是我们最期待的制作环节了！这节课妈妈要带同学们制作两个别致的笔筒，一个是长颈鹿的样子，一个是菠萝的样子，端详着妈妈手中精美的笔筒，只听有些同学忍不住发出感叹：“哇，好漂亮哦！”随后妈妈告诉我们，其实这个笔筒的材料就是平常大家都习惯扔掉的纸巾里面的纸筒，妈妈先用视频材料让我们了解了整个制作过程，又把难点给我们讲解了一遍。听妈妈一讲解，我想原来不是很难嘛！同学都想跃跃越试了，很快的就听到我妈说：“很多同学都有点迫不及待的想试试看了，现在可以利用你们收集到的材料动起来啦！”妈妈刚说完，我和同学们马上动起手制作起来，过不了多久，我们的课桌每个人多有个大小不一漂亮的笔筒。

看着自己做好的笔筒，我的心里别提有多高兴了，原来生活中还有很多没用的东西可以利用起来，不一定都要扔掉。在以后的日子里我要加强垃圾分类意识，争取多多变废为宝！