象棋课作文600字

这周的象棋课对我来说是最惊险的一节象棋课。

上半节象棋课上完以后，有个初中生跑到了我们班，对我们的老师说：“今天我跟你下。”老师指了指我，对他说：“你先把他下过了，再跟我下。”这下可糟糕了，我要和一个初中生下棋了。

开始下棋了。对手走了一步我见都没见过的棋，我随机应变，也学着走。可谁知，他刚走完第二步，就大喊：“老师，我要加棋钟。”我知道他的心思，因为他下棋从不深思熟虑，所以他想利用我下棋速度慢的特点，将我的棋子一网打尽。但老师却给我们每人二十五分钟。我一看，这时间正合我意，便专心地下了起来。他步步出棋，走成了恰似“西西里防御”。他又开始进攻我了，但我也找到了反击地点，一脚把他的攻击踢回了家。接着，我把马一冲，让他打头阵，这时他已经在攻我的王了。可他打得太欢了，居然忘了我的马来干嘛的。这下好了，我让马冲锋陷阵，给他致命一击。把一个对他来说视如珍宝的棋子吃了。他无能为力，只好认输。

接着，我们又下了第二盘。双方换子很快，一下子就到了残局。一会儿，我犯了个小错误，让对手把一个占着重要地位的兵吃了。完了，这下要输了。我只好从对手那儿将军，可他的王很快就跑掉了。这时，我的马已悄无声息地撤回了家，正瞄准着他的车，可他浑然不知，走了一步不好的棋。这下好了，我来了个回马枪，把他打得措手不及，反败为胜了。

这真是个辉煌的时刻！而且也应验了一句古话：“人不可貌相，海水不可斗量。”