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我是谁作文示例参考

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我是一个用声音传递情感的小男孩。我喜欢朗诵、演讲、主持,用声音表达美好。

我是谁

我是一个敢于挑战的小男孩。大方、自信是我的标签,在小记者的舞台上你总能看到我从容、淡定的微笑。

我是一个热爱音乐的小男孩。我喜欢小提琴,喜欢唱歌,我用音乐诠释着对生活的热爱。

我是一个爱思考的小男孩。我善于洞察生活百态,用敏锐的观察力,探寻世间奥秘。

参加校园记者活动,既锻炼了我的胆量,又提高的我的口头表达能力。记得刚开始采访时有点不知所措,问完一个问题就不知道接下来该说什么。经过学习后,现在的我可以自信地提出采访问题。从最开始报纸卖不出去的尴尬,到后来顺利卖出报纸的喜悦。从站在舞台上的紧张,到从容淡定、对答如流……这些都见证了我的成长和进步。参加校园记者活动,让我变得更加活泼开朗,让我的生活更加丰富多彩。同时,也让我学会了坚持、学会感恩、学会合作,还结交了一些好朋友,建立起了深厚的友谊。每一次校园记者活动都让我受益匪浅,感谢株洲日报社工作人员的耐心指导和辛勤付出!

加入校园记者的队伍,我的生活添了一份精彩;我的学习多了一份动力;我的舞台越来越广阔,我的未来充满着无限可能!

很荣幸这次我被评为株洲市“十强”校园记者。首先,我很感谢父母对我的教育与激励,使我有勇气去拼搏、挑战。然后,我要感谢老师,是您辛勤的付出,オ有了我今天的收获。梦想正如一颗种子,在父母与老师的关爱下,生根发芽,茁壮成长。校园记者活动不仅锻炼了我的胆量,还培养了我的写作能力,增强了我的综合素养,让我在与小伙伴的交流中碰撞出智慧的火花,在舞台上展现出自己的魅力。

荣誉只代表过去,它将成为我奋斗的又一个起点,成为我学习历程上的新动力。我一定会继续努力,争取更好的成绩来回报老师和父母!

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