身边人的特点作文参考

“哈哈，抓到你了！”体育课上，一阵欢呼声从队伍后面传了过来。我扭头一看，不禁捂住了额头——原来是小潘又在捉虫了。他可是我们班的大“虫迷”，与虫发生过许多趣事，让我们来看看吧！

捉虫记

作为一个热爱昆虫的人，小潘的捉虫捕虫能力自然是一等一的。有一回我去操场散步，忽然看见他蹲在花坛边。我好奇地过去瞧了瞧，他正屏息凝神，一脸严肃，右手紧绷举着一个透明盒子，好像随时准备扣下来；左手则处于放松状态，拿着一个盖子，眼睛死死盯着一只跳蛛，完全没发觉到我站着一边。“啪”我眨了下眼，他的右手已经不在原处，原来他已抓住时机猛的下扣，在一声脆响后，盖住了那只跳蛛！他小心翼翼地盖上盖子，才松了口气。这技术，让我佩服不已！

逗虫记

小潘每次抓来虫，总喜欢逗一逗它们。这不，他又来了。“嘻嘻——”我们正在上数学课，一阵笑声从后面传了过来。不用说，肯定是小潘。我有些怜悯地瞄了他一眼——因为数学老师的讲课声不知何时停了下来。老师径直走到小潘身后，大喊一声：“小潘！”可他却没听见似的，用一根捡来的小树枝挑弄着虫子，不小心把虫子搞到地上，就干脆趴着玩了起来。老师脸都黑了，一把拉起小潘，才使他安静下来，目光却还望着那虫。唉，小潘对虫，可真是痴迷到“走火入魔”啊！

讲虫记

所谓“三百六十行，行行出状元。”小潘这么爱虫，自然对其有很深的了解，还超过许多成年人。有一次我需要一些虫的信息，又正巧在学校里，便去问了问他。他见我向他请教，很是高兴，就一边来回踱着步子，一边给我讲着。起初他还认真解答我的问题，可却越讲越有兴致，把我需要的，不需要的统统讲了个遍。停也停不住，拉着我一直说。直到他讲尽心了，才让我走，我也是“满载而归”了。就小潘这水平，去当个昆虫学家都没有问题。

怎么样？我们班的这位“虫迷”小潘是不是让你也很有兴趣？