实验的作文

【篇一：让水中的鸡蛋浮起来】

寿梓烨

一个鸡蛋放在一大碗清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎样才能让它浮上来呢？我很好奇，于是，我想要亲自做个小实验。

首先，我们要准备好鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打。

接着，把水倒入玻璃碗里，再放入鸡蛋，继续加入小苏打。可是，鸡蛋没有浮起来，一直在碗的底部，一动也不动，就好像一个小孩在舒舒服服地泡澡，不管怎么样都不肯起来。

我又加了很多小苏打，然后搅拌均匀，我想：这下，鸡蛋应该会浮起来了吧！可是，鸡蛋还是没有浮起来，看来，小苏打不能让鸡蛋在水中浮起来。

我把水倒掉，倒入新的水，再加入食盐，然后搅拌均匀，鸡蛋没有浮起来，我想：如果再加很多盐，能让鸡蛋浮起来吗？如果能，这其中又有什么原理呢？

于是，我加了更多的食盐，然后搅拌均匀，这个时候，奇迹发生了！鸡蛋浮了起来！

看来，盐可以让鸡蛋在水中浮起来，可是，这其中又有什么原理呢？我上网查了一下！原来，往水中加盐后，盐水的密度变大，鸡蛋排开盐水的体积不变，鸡蛋重不变，但鸡蛋受浮力变大，当鸡蛋受浮力大于鸡蛋重，鸡蛋就会上浮，一直到浮出水面为止。

这个小实验可真有趣！通过这次实验，我明白了！科学无处不在，只要善于观察身边的事物，多问几个为什么，就会发现科学的奥秘。我想：我以后一定要好好学习，天天向上，去探索更多的科学奥秘！

【篇二：融化的彩虹糖】

沈诣骁

今天，我在书上看到了一个小实验，名字叫“融化的彩虹糖”。我想这个实验应该很有趣，我决定去尝试它。

做这个实验要有一包彩虹糖、一点水和一个白色的盘子。

我先买来一包五颜六色的彩虹糖，我把红色、橘色、黄色、绿色……的彩虹糖放进一个白色的盘子里，把它摆成一个圆形。看到美味的彩虹糖，我直咽口水，十分想吃，可是为了实验我只能忍住了。

准备工作做好了，我紧张的开始做实验了，我先往盘子里放入均匀的水以后，目不转睛地盯着彩虹糖，观察它的动静。

过了一会儿，彩虹糖的颜色像丝带一样往盘子中间游去。渐渐地，盘子中间出现了一个彩虹色的棒棒糖，于是我忙拍照记录。没过多久彩虹消失了，留下了浑浊的水。

老师告诉我们：彩虹糖的色素和水相溶。当彩虹糖接触水后，彩虹糖的色素就开始溶于水，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散，形成彩虹状。

这个实验真有趣，也让我觉得生活中有许多小知识，平常要多观察多思考。

【篇三：“神奇”的瓶子】

钱宸亿

你们知道吗？生活中有好多神奇的事情，今天的语文课上，老师讲了许多神奇的小实验，通过一个个简单的小实验，让我大开眼界，方法还如此简单。其中，让我记忆犹新的是——不会漏水的瓶子。

下课后，我迫不及待地做起了实验。实验材料有：一枚大头针，一个普通的塑料瓶。

首先，我们用大头针在塑料瓶底部扎一些小孔，距离不要太近。然后，在水龙头下往塑料瓶中注入一些水，我们会看到小孔中洒出了水。这时候，我们马上拧紧事，就会发现水没有再漏出来。

这是为什么呢？有洞的瓶子装水却不会漏水，难道是脑洞大开的设想吗？绝对不是。而是利用了无处不在的——空气。

当瓶盖拧紧时，瓶里的空气压力小于外面的空气压力，洞口会覆一层薄膜，将小孔挡住，水才漏不出来。打开瓶盖时或用力挤压瓶身时，瓶内空气压力增大洞口的水膜破坏，水就从洞口流出来啦。

如果家里没有花洒的同学不用担心，用我这招就行啦！

通过做小实验，我们会发现生活中的神奇之处无处不在，找出其中的的科学原理，就会给人们带来欢乐和帮助。

【篇四：水里的彩虹雨】

陈诗语

水里真的会有彩虹雨吗？水中为什么有彩虹雨呢？一连串的问题出现在我的脑海中。既然想不明白，那就动手做一做，自己来证实一下吧！

准备到的材料有：色素、量杯、透明瓶子、搅拌棒、食用油和清水。

先往量杯里倒入20毫升的食用油，再滴入色素（可单色或多色）各2-4滴，搅拌均匀。接着往瓶里装100毫升的水（根据瓶子大小定水量）。然后把刚调好的食用油也倒入瓶中，静置一会儿就可以看见美丽的彩虹雨咯！

彩虹雨可真漂亮！色素下沉到瓶身一半的时候化开，像是在水中开花。

为什么会这样呢？原来是因为食用油倒入清水后，由于食用油的密度比水的密度小，食用油包裹着色素浮上水面，静置一会儿后，色素的密度比食用油大，开始沉入水中，就形成了彩虹雨。

通过这次实验我明白了：科学无处不在，只要善于观察身边的事物、多问几个为什么、勤动手，就会发现科学的奥秘。