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猜猜他是谁作文精简摘选

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篇一:猜猜他是谁

猜猜他是谁

他是一个小男生,长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架着一副框架眼镜。我想,他一定看了很多书,才近视的,是一个爱看书的“小书迷”。他喜欢笑,每一次开心地笑起来时,就会露出两颗小虎牙!他个子比较矮,甚至别人都以为他还是一年级,不过他已经三年级了。

他喜欢跑步,在矮个子里,他跑得比较快,总是像箭一样,“咻”的一声就射了出去。他还有许多兴趣,比如跳街舞、打篮球等。他打篮球的时候,总能和队友默契配合,打赢一场场比赛。

他的性格有一点儿暴躁。有时我逗他玩的时候,他的脸一下就从“万里晴空”变成了“乌云密布”,紧接着“狂风暴雨”般的袭卷而来,我的第一反应就是逃跑。可是“狂风暴雨”来得太快,我还没跑上两步就被他给抓住了。但是“狂风暴雨”去得也快,没一会儿我们又继续玩了起来。

他还喜欢帮助人,当别人有难题不会的时候,问一下他,他就会给你一点提示,让你主动去思考并自己解决问题。

我和他是要好的朋友。我猜你们一定知道他是谁了吧!

篇二:猜猜他是谁

我有一个好朋友,他的头发是浅棕色的,他的个子不太高,才到我脖子那个位置。平时,他戴着一个黄色和黑色两个颜色组合的眼镜。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗亮晶晶的黑宝石,老师上课的时候,他的目光总是盯着黑板,不看任何地方,并且还积极的回答老师提出的问题,我也要向他学习这种认真学习的态度和专注力。

他的爱好是街舞,他跳起舞来非常的灵活,如果你一不小心靠的太近,就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帅气,但是那些动作也很有难度,一般人很难学会,每次看他跳舞,我们都会情不自禁的跟着舞动起来。

我的好朋友有个优秀的品质,那就是乐于助人。平时他会主动帮老师发作业,空闲的时候,他会帮我讲一些我不太懂的题目。比如一道数学应用题,他会先给我讲这道题的题意,再给我分析解题思路,最后我就完全能明白类似的题型了。作为感谢,我打算放学的时候请他吃个冰淇淋。

我很喜欢这个朋友,你能猜出他是谁吗?

篇三:猜猜他是谁

我有一个好朋友。他的个子不高,但他的眼睛却像两颗大葡萄一样,又大又圆。他爱看书,一不小心就近视了,所以他还戴着一副小小的眼镜,像一个学习小博士一样。他的头发有点长,我们都开玩笑说他可以扎一个“小辫子”了。

我的好朋友他还会拼魔方,他可是一个魔方高手呢!他可以在两分钟左右拼好一个魔方,每次都有一些同学去挑战他,但他心灵手巧,基本上都是他获胜。挑战他的人基本上都会输,我真的很羡慕他。但是我相信他也是靠自己多加练习才会变得这么厉害。我也一定会多加努力,这样才能超越他。

我的好朋友上课时专心听讲、认真做笔记,每次考试的时候都会得到很高的分数,这与他平时养成的好习惯是分不开的。

他喜欢在操场上玩游戏,我们经常在一起玩“鬼抓人”的游戏,这也是他自己发明的游戏。每节下课后动作最慢,最后到操场的人就被当做“鬼”,被“鬼”抓到的人就输了。他很有领导能力,每次都是他带领大家一起玩游戏,然后一起上楼去上课,大家都玩得很开心。

你们是不是已经知道他是谁了?

篇四:猜猜他是谁

他,个子比较高,是班上个子最高的男生。有着一张圆圆的脸,笑起来,嘴角上扬,显得十分可爱。他有些胖,身体很强壮,上体育课的时候,跑得很慢,所以经常落在队伍后面。他特别喜欢去操场上玩,他和我们几十个同学一起在那儿玩抓人的游戏,每次一玩游戏就会玩的很久。有时他经常跟几个同学下课在教室吵闹,撞到同学的桌椅板凳,所以经常被老师提醒注意安全。

他很粗心,数学老师经常说:“越简单的题就越容易错。”说得这个很马虎的孩子就是他,就是因为他太粗心,不注意读题,错误很多。常常错误的题都是不应该错的题目,很替他惋惜。他很骄傲,当他考试考100分的时候,他都会笑容满面地走出来,感觉太神气了!时刻将自己的试卷摆放出来,让大家都来看看他的满分试卷,得意的不得了。

他也有很多优点,他力气很大,经常帮老师搬东西。而且他吃饭很快,比我快多了,但是,他遇见赵子淼的时候,准是吓得魂飞魄。小朋友们,你们知道他是谁吗?

篇五:猜猜他是谁

他,个子比较高,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,像两颗黑宝石,眼帘忽闪忽闪的。他有一头乌黑油亮的头发。他的身体非常健壮,身上应该有一些肌肉吧。他的视力很好,我觉得他视力好是因为他的坐姿很端正。他的头发很硬,又尖又密。耳朵上长着一颗痣,听说耳朵上长痣的人会很有福气。不仅如此,他动作还很灵活。每当玩游戏,我们都抓不住到他。

他喜欢跳绳、跑步等体育运动。而且他跑得很快,每次都是他代表我们班参加跑步比赛。

他上课很少发言,但成绩很好。我作为他的好朋友,应该告诉他上课应该多发言。他的好朋友很多,我也是其中之一。每当他看见我,都会亲切地叫我一声“小张张”。他很喜欢做事,有一次,老师有很多作业没发,他主动帮老师发作业。还有一次,我正在发数学作业,手上也还有很多作业没发,正着急怎么办时,他也主动帮助我。别看他平时文文静静,课间也只是看看书,但他一旦上体育课,就从“文官”变成了“武将”。每次跑步,老师把手一挥,他便像一支离弦的箭,“嗖”的一下就跑没影儿了,再一看,他正等在终点等着我们。每次50米跑都是8秒多,因此我们称他为“跑步大王”。

你知道他是谁吗?

篇六:猜猜他是谁

他矮矮的,很瘦,应该是比较挑食吧。他时常穿着一件白色的T恤,搭配着一条黑色的裤子。他带着一副黄色边框的眼镜,还有一头蓬松的头发。他的头发软软的,刘海一撮长一撮短,头发有点长,剪着一个帅气的发型。他的眉毛比较浓,有点像汉字的“一”字形,他有着一双调皮的小眼睛,炯炯有神,只要那个像黑宝石一样的眼珠子一转,鬼点子就出来了。他一笑起来嘴巴张得大大的,能看见两排像贝壳一样洁白的牙齿。

他的学习很好,不管上什么课,总是一动不动地坐在那里,思路跟着老师走,什么难题都能答上来。但是他近视了,可能是以前看书没注意保护保护好视力,或者是离书太近了。

他很喜欢玩抓人的游戏,每天我下楼的时候,都能看见他的身影。他很有号召力,每次都有很多小朋友跟他玩。他还很喜欢看书,如果在操场上没有他的身影,他就一定在教室里看书。除了看书和玩游戏,他还很喜欢编程,他参加过编程比赛,还获得过一等奖呢!怎么样,他是不是很厉害呀?你们知道这个勤学好问的小男生是谁吗?

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