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这儿真美的作文写校园的美景

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篇一:这儿真美的作文写校园的美景

这儿真美的作文写校园的美景

陶可唯

我的校园真美啊!这儿有很多美丽的地方,比如天圆地方、图书馆、记忆墙等。

先来说说天圆地方吧!当你走到学校大门口时,天圆地方就正对着你。它是正方形的,中间有一个圆形的缺口。意思是:天是圆的,地是方的。我认为更深层的涵义是“没有规矩不成方圆。”

走过天圆地方,右边教学楼一楼就是学校图书馆。图书馆又分为图书馆和教师图书馆。教师图书馆我还没有去过,不过,我去过学生图书馆,那里有漫画、童话、小说等书。

在图书馆的不远处,有一面记忆墙,英文叫“Memorywall”。它记录了我们学校过去的事情。令我印象最深的一张照片是,我的学校刚开始建的样子,这张照片是某年万圣节拍的。还有一张,一个男孩左手抱着蓝球右手抱着足球在跑步,非常有活力。照片太多了,我数都数不过来了!

校园里还有美好号、半亩塘、玉兰树、小火车——

这样的美丽校园,你喜欢吗?

篇二:这儿真美的作文写校园的美景

作者:丁一一

我觉得我的校园很美。

早晨,我刚走进学校,两边的教学楼就像老师伸出手迎接我们:“同学们,欢迎来到龙岗区外国语学校!”

再往前走一走,发现亲子广场上铺上了一层蓝色的泡沫胶,真像浩瀚的大海。课间时,同学们都聚在亲子广场上:跳绳、跑步、做游戏。同学们就像活泼的小鱼在大海中游来游去。

我们学校还有半亩塘。半亩堂是一座小水塘。里面长满了各种各样的不知名的花花草草,一年四季都有五颜六色花朵盛开,三角梅,勒杜鹃……让我们在这里每天都能欣赏到大自然的美。

上课铃响了,我向教室走去。同学们都在桌子上专心的听老师讲课,好认真呀。老师边讲边提问,这时树上的小鸟叫了起来,好像他也想进到教室听老师讲课。

放学啦!树上的小鸟聚在一起叽叽喳喳的,好像还在讨论问题呢。我的学校真是一座至善至美的校园。

篇三:这儿真美的作文写校园的美景

王子涵

校园的“天圆地方”很美。早晨,迎着太阳,在蓝天白云下显得那么壮观。傍晚,太阳西沉,透过“天圆地方”看到远处的天空燃烧在一片橙红色的晚霞中。

校园的图书馆更美。走进图书馆,只见一排排整齐的书架上摆放着各种各样的书本。有女孩喜欢看的《安徒生童话》;有励志小说《钢铁是怎样炼成的》;还有高年级哥哥姐姐追捧的《狼王梦》……这里就像知识的宝藏,每个同学徜徉在书海里。

校园的半亩塘也美。它的名字来源于朱熹所作《观书有感》的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”半亩塘的周围是四季常青的玉兰树和绿油油的草坪。半亩塘也是同学们课后喜欢去的地方。

龙外还有很多美丽的地方,它是我们学习的乐园,同时也是我们成长的摇篮。

篇四:这儿真美的作文写校园的美景

宋雅雯

龙岗区外国语学校位于深圳的东北部,是我的学校。那里风景优美,是个可爱的地方。

一走进校门,便能看到一块巨型的大石头立在花丛边,上边刻着至善至美,在花丛中还开着我们的校花-玉兰花。

向东北步行20步左右便来到学校的半亩塘,池塘很美,水里有很多小鱼儿在游动,四周有许多花草树木,环绕着半亩塘。池塘的名子让我想起了朱熹的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗,我觉得老师给池塘起这个名字,是让我们学更多的新知识。

再向西走20步左右就能看到学校的校树——玉兰树,玉兰树最美。春天时,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,夏天,玉兰树开了花,开得那么美丽,那么热闹。秋天,树上的叶子都飘落到了地上,那一片片金黄的落叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

这就是我们可爱的学校,一所美丽的学校。古老的铜钟挂在墙壁上,玉兰树的影子在粉墙上摇晃……

篇五:这儿真美的作文写校园的美景

魏涵哲

我们学校有个小池塘,这里有假山、树、小草、睡莲……

春天,池塘边的小草抽出嫩芽,大树长出了新的枝条,微风吹过,波光粼粼。没有风的时候,池面映出了树木的影子,好像树在照镜子一样。

夏天,睡莲悄悄的开放,粉红色的莲花像小仙女一样微笑着。旁边又圆又大的荷叶,就像一个个碧绿的圆盘。这时候,青蛙也来凑热闹,它跳到圆盘上,呱呱的叫着,好像在说:“今天的天气真不错呀!”

秋天,荷花谢了,荷叶慢慢枯萎,让我想起了“荷尽已无擎雨盖”这句诗。假山旁的大树开始落叶了,一片片叶子像一把把金黄色的小扇子飘落在池塘上。

冬天,树枝变得光秃秃的,小草也冬眠了,这里变得安静起来了。夕阳西下时,照在湖面上泛出了金色的光芒,真美啊!

这就是我们校园那美丽的半亩塘。

篇六:这儿真美的作文写校园的美景

黄子悟

我去过这样一个地方,叫龙岗区特殊教育学校,里面的学生很特殊吗?里面的美景也很特殊吗?我们一起进去看看吧!

那儿的池塘很美。这儿是学生们第一个经过的地方,清澈的池水里几条红色锦锂欢快的游着,迎接每一位准时到校的老师和同学们。

那儿的植物区也很美。草坪被划分成若干区域,里面生长着蔬菜、花和水果。有青翠的香菜、绿油油的韭菜、一架架西红柿、含苞待放的月季,花架上攀爬着葡萄和百香果。这都是老师和学生们辛勤劳动的结果。

那儿的学习区也很美。宽敞明亮的教室,干净的走廊。墙面上挂着他们的美术作品和绘本剧表演照片。其中有自闭症学生的、有智力障碍学生的、有脑瘫学生的作品,其中一些作品曾获得市级和区级艺术大奖。这些荣誉都是老师们无私的付出和学生努力学习得来的。

这群可爱的折翼天使,在老师们的教导下努力的向阳而生,茁壮成长。啊!这个地方真美!

篇七:这儿真美的作文写校园的美景

徐浩天

罗丹说过,“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。在我的眼里,我的学校处处都有美丽的景色。

一进入学校大门,首先,映入眼帘的是“天圆地方”。它是正方形,中间有一个圆圈,代表着“没有规矩不成方圆”,我们做任何事都要按照一定的规矩和原则。

穿过“天圆地方”,这时候你会闻到一阵阵清淡的香味,顺着这股香味,就来到几棵玉兰树旁。玉兰花的花语是报恩,它提醒我们,要时时感恩父母、老师对我们的养育和教导。春天时,玉兰树就开花了,一朵朵花挺立在枝头,有的是白色,有的是粉色,非常美丽,我特别喜欢站在树下闻着它的香味,心情很愉快。

最后,我们来到半亩塘。宋代诗人朱熹写过“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩塘的名字就来自于此。我最喜欢夏天的半亩塘,里面有小蝌蚪、小青蛙,还有几只睡莲,它们像一幅美丽的图画,给人一种大自然生机勃勃的感觉!

这就是我们美丽的学校,一所现代都市里的学校,喧嚣中透着宁静,欢快中弥漫着书香……

篇八:这儿真美的作文写校园的美景

方玺

早晨,我兴高采烈地来到学校,看见一缕金黄的阳光照射在美丽的“天圆地方”上,就像一个金黄的手环。楼梯的两边各有两个大花瓶,花瓶内栽满了玫红色和奶白色的花儿。“天圆地方”中间有一座小桥,小桥的颜色是乳白色的。

再往前走就来到了亲子广场面前,亲子广场上铺着一条蓝色的地毯,地毯上有用油漆刷成的跳房子和跑道,亲子广场上还要“美好号”,“美好号”里面有各种各样的奖品。亲子广场就像一个蓝色的海洋,下课时同学们就像海里的鱼儿一样在大海里游来游去。

亲子广场的一边就是半亩塘了,夏天时版半亩塘的小蝌蚪在池塘里快活游着,那时池塘里的美丽的荷花也开了,显得半亩塘更加漂亮了。

啊!我们的校园就像一座宝库一样美丽。啊!这真是一座美轮美奂的学校呀!

篇九:这儿真美的作文写校园的美景

何晨煦

这是我的学校——龙岗区外国语学校。这是一所儿童友好型学校,一所非常美丽的学校。

当你走进这所学校的时候,你就可以看见“天圆地方”的建筑,“圆”代表自由和个性的发展,“方”代表着规矩和制度的约束。

“天圆地方”的下面是我们学校的校训石,上面刻着“至善至美”四个大字。再往后一看,是满地的花朵,有红的、黄的、粉的,五彩斑斓,真是太美了。咦?这个花坛的形状有点与众不同,这是一辆火车的形状,十分有趣。老师告诉我们:这是工人叔叔们亲手做的,工人叔叔们的手艺真好。我要谢谢工人叔叔们为我们学校添加的这一份美。

在夜晚,花朵们会随风一起跳舞,树也会随风舞蹈,知了和蟋蟀们在为它们伴奏。蝉在放声歌唱,小草们都听入迷了,星星一闪一闪的,月牙想一张倒挂的嘴,在对我们笑!

这儿真美!

篇十:这儿真美的作文写校园的美景

李芊熠

当人们走进龙外的校园,都会发出由衷的赞叹:“这儿真美!”

首先,映入眼帘的是龙外的标志性建筑——天圆地方。当我们继续往里走,就到了我们的校史室,那里成列着各种各样的荣誉证书和奖杯。再继续往里走,你还会看到波光粼粼的半亩塘,开满鲜花的小火车等。

我最喜欢的是图书馆,那里摆着成千上万本书,有童话书、有科幻小说,还有漫画书和各种杂志;地上铺着一块块漂亮的地毯,摆着一把把舒适的椅子;明媚的阳光从窗户洒进来,整个图书馆就像金色的知识海洋。上周我们班上了图书馆课,我和我的朋友围坐在一起看书、做读书笔记,度过了非常美好的阅读时光。

在综合楼的二层有一间明亮、美丽的舞蹈教室,教室的一面墙是透明的落地窗,还有一面是美丽的大镜子,这里的地板是有弹性的橡胶地板。玉兰舞蹈团的大仙女志力老师和小仙女们一起翩翩起舞。

我们学校正在建三层的体育馆,希望不久的将来我们可以在这更加美好的龙外校园生活和学习。

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