猜猜他是谁作文题目范本

篇一：猜猜他是谁

他是我的好朋友，两颗黑珍珠似的大眼睛一闪一闪的，他脸上肉嘟嘟的，让人看了就想捏一捏。他经常为他那肥胖的肚皮苦恼，因为跑步时，别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不起来的企鹅。

他非常喜欢乐于助人。有一次，老师们都去会议室开会了，班级里十分吵闹，而且地上到处是垃圾和盒饭，并且声音越来越大。身为生活委员的他，站起来喊道：“安静！”顿时，教室里变得鸦雀无声。然后，他二话不说，把地上的垃圾一一扔进垃圾桶里，还把同学们的饭盒放到椅子下面。老师回来重重地表扬了他。

看了这些，你能猜出他是谁了吗？

篇二：猜猜他是谁

我有一个好朋友，他又高又瘦，他的头发短短的，他笑起来有一个大酒窝，他跑起来非常非常快，他留着短短的刘海，头发一根根向上竖着。

他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场看到他奔跑的身影，他就像我们班的“飞毛腿”，他的速度好像赛车一样快。他每天都会去操场跑步，每时每刻都在跑步，我们班的同学都跑不过他。当然我也跑不过他，我们都很羡慕他跑这么快。

有一次，体育课上，老师让我们跑步比赛，他正好跟我一组，我当时很紧张。“他肯定一下子就能跑到终点，我一定会输的。”我刚说着，就听到口哨声响了起来。他一下子跑了好远好远，我才刚起步，不一会儿，他就跑到了终点。

现在你们知道他是谁了吗？我猜你们已经知道了吧。

篇三：猜猜他是谁

他有一头乌黑油亮的短发。圆圆的脸蛋儿像酸酸甜甜的小苹果。他的身体胖乎乎的，像只可爱的小企鹅。他做事情总是慢悠悠地，像小蜗牛一样。

有一天语文课上，张老师布置了三年级第一单元拼音练习纸。同学们都在奋笔疾书地写着答案，头也不抬，心里想：我一定要做得又好又快。此时，教室里只听见沙沙的写字声。而他却不急不慢，写完一个字就发一会儿呆，似乎在思考更重要的事情。二十分钟后，同学们都陆陆续续地交上了拼音练习纸，而他还在写写停停，一点儿都不着急。看着他的状态，张老师再三警告他。最后，张老师气愤地说：“其他同学都写完了，这个人才写了三行字！”他慢慢地抬起头，看了看张老师。

虽然他做事情慢吞吞地，但是他性格很好，心地很善良。你能猜出他是谁吗？

篇四：猜猜他是谁

今天我给大家介绍一个我的好朋友，大家猜猜他是谁？

他是我的同班同学，个子和我差不多高，他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像一只刺猬。他有一双小小的眼睛，忽闪忽闪的，一笑起来，眼睛就眯成了两条线。

他酷爱运动，跑起步来就像一阵风。他跳绳也跳得很好，还在学校运动会上为班里拿过奖

他不仅体育好，还是一位英语小达人。英语早读的时候，他经常用洪亮的声音带领全班同学读书。他还非常热心，有同学有不懂的问题，他都会一一帮助同学解决。有一次，我有一道英语题目不会做，就向他请教，他耐心地给我讲解，直到我把那道题目完全弄明白。他就是一个又热心又乐于助人的人。

这就是我的好朋友，大家能猜出他是谁吗？

篇五：猜猜他是谁

今天我给大家介绍一下我的同学，看看大家能不能猜出它是谁。他留着一个小平头，精神而阳光。一双水灵灵的大眼睛透出聪明的光芒。黝黑的皮肤散发着健康的力量。个子瘦高瘦高的，一看就像个运动员。

他酷爱跑步、踢足球。他不是为了参加比赛拿奖牌，他就是喜欢跑起来风驰电掣的感觉。体育测验五十米短跑，他只用九秒多就跑完了，稳稳的全班第一。我们都称他“飞毛腿”。他足球也踢得非常好。有一次，我们班和其他班踢足球比赛。离比赛结束只有三分钟了，场上比分还是零比零。关键时刻，他站出来了。他带着球，突破对方四名球员的围追堵截，长途奔袭四十米进入对方禁区，一脚怒射把皮球踢进球门。最终我们赢得了比赛，我们大家都欢呼着把他抬起来扔向空中庆祝胜利。

现在，你们猜到他是谁了么？他就是我们班的球星小李！

篇六：猜猜他是谁

我有很多的好朋友，但是我最喜欢的一位好朋友，就是这个男生。

因为他很爱跑步和踢球，所以他的皮肤是健康的古铜色，而且他还有一双炯炯有神的眼睛，他的头发乌黑又光亮，而且还非常的爱笑，动不动笑容就浮上了脸庞，还自带两个小酒窝呢！

他还特别爱热于助人，有一次我忘带了彩笔，那时候我惊慌失措原地转了好几圈，他好像有一双亮晶晶的火眼金睛，一下子就看穿了我的心思，走上来说：“我把我的彩笔借给你！”我的心里突然出现一股暖流，说了声：“谢谢你！”美术课开始了，这节美术课正好需要两个人合作完成，这时候我和他对视了一眼，下课了，我和他拿着共同完成的一幅画，老师看了连连点头说：“你们真厉害呀，这副画可真逼真！”

这就是我的好友，你们猜出他是谁了吗？

篇七：猜猜他是谁

我的好朋友有一张大圆脸，大眼睛，还有张小嘴巴。长得很结实，白白胖胖的。他的嗓门非常大，声音有一点沙哑。

他的性格非常豪爽。有一次竞选班干部的时候，他为了当选班干部，说：“谁给我投票，我就请谁吃肯德基！”“哗！”的一下，全班同学都被他逗乐了。他又说：“我真的没骗你们哦！”然后全班同学都给他投了票。第二天，他真的让他的爸爸妈妈给全班买了肯德基。

他也特别爱笑。有一次，我们在走廊里聊天时，他给我讲笑话，讲到搞笑的那一段，都会把他自己逗笑。

他是我们的生活委员，平时管理班级纪律。他也非常乐于助人。他是我的朋友，我们平时一起玩耍，一起在走廊里聊天。我们在信息课上还是一个小组呢！

写到这儿，大家知道我写的是谁了吗？你们猜猜他是谁？

篇八：猜猜他是谁

我有一个好朋友，她有着乌黑的长发，每天扎着一个马尾辫，小小的脸上。长着大大的眼睛，真可爱！

她最大的爱好就是助人为乐，记得有一次，我们在上体育课跑步时候，我不小心摔倒了，是她看见了我，把我扶了起来问：“痛不痛？”我说：“没事，不痛。”她说：“那我带你去医务室。”我连忙说：“谢谢。”接着她就带我去了医务室做消毒，还把我扶到教室休息。为了我，她没有上成体育课，我心里十分自责。

还有一次，我们上美术课，老师让我们画自己，我画好了，才发现我没有带彩笔，心里特别焦急，她看到了忙把彩笔借给我。我十分感动，连忙说了几声谢谢。

你们猜到她是谁了吗？

篇九：猜猜他是谁

我的这个好朋友，就是我同桌。他戴着一副蓝色的眼镜，看起来很神气。

他特别喜欢看书，不为得到知识看书，不为无聊看书，就是喜欢看、看、看……今天，我就看见他在看书，不停地看，只要一有空余时间就没有一次看他不看书，在家里也喜欢看书。有一次，我借了一本叫《昆虫记》的书，他还向我要《昆虫记》呢！可见，他是多喜欢科学啊！读书时，他总能读出学问，可真厉害！读《昆虫记》时，他也是认认真真，意思更是读得一清二楚。

这个好朋友也是我的同桌，眼睛后面总是有着许多智慧，很多问题也都难不倒他，说起话来总是头头是道，亲爱的同学们，请问你们现在知道我说的是谁了么？如果你们知道，就请你们告诉我吧！

篇十：猜猜他是谁

我有一个好朋友，她扎着小小的马尾，还有一张小嘴巴。

她非常喜欢画画，只要得到一个玩具，她就会仔细地把玩具画下来，她画画不是为了比赛而画，她就是喜欢画、画、画。

她非常爱笑，一个搞笑的小动作就能让她笑一笑，一个大笑话就更不用说了，她会笑得一屁股坐到地上去的。

她很调皮，有一次我正在家里认真地做作业，她来到了我家，我一点儿也不知道。她见我没反应，就悄悄地走到我身后，突然大叫一声：“啊！”我吓了一跳，急忙回头去看，只见她正在我身后拿着我的宝石往地上摔，我急忙跑过去一把夺过我的宝石，把它放好，然后再跟她一起玩。你瞧，她多调皮呀！

你猜到她是谁了吗？

篇十一：猜猜他是谁

他是一个小男孩。他的眼睛小小的，有时会眯成一条缝，他还很爱笑。他的脸弹弹得，让你忍不住去扭一扭。

他有时候还会害羞呢！特别是和我说话的时候，总是不好意思地说。

他酷爱踢足球，也非常善良大方。有一次，我的胳膊被树枝刮伤了，我的胳膊如火烧得一样痛。他主动带我去医务室。在半路上，他关心地问我：“怎么样？还疼吗？没关系，我送你去医务室。嘿嘿。”你看！他又笑了！听了这句话，我心里暖洋洋的。胳膊上的“火”都扑灭了，什么都不疼了。他就如神医一般给我治好了。

怎么样？猜到了吧？没错，他就是李成熙。

篇十二：猜猜他是谁

我有一个好朋友，她一头乌黑的长发总是高高扎起，眼睛大大的，可是，最近她的鼻梁上架起了一副眼镜。我最喜欢她笑起来的样子，脸上浮现出两个小酒窝，看着很是可爱。

她很爱帮助别人，有一天，我和她有说有笑地来到操场上跳绳。突然，我脚下一滑，摔了一跤，正当我伤心欲绝的时候，她赶紧跑过来，关心地问我：“你没事吧，有没有摔疼？”我低声地回答：“我的脚有点疼。”这时，她鼓励我：“别担心，勇敢一点，我扶你起来吧！”说完，她就把我扶了起来，我的心里顿时觉得暖洋洋的

后来，听别的同学说，她也经常关心和帮助其他有困难的同学。她这种助人为乐的精神深深地感动了我，你们快来猜猜她是谁吧？

篇十三：猜猜他是谁

我们是同班同学，也是非常要好的朋友。她长着一头长长的卷发，常常扎成丸子头。仔细一看，她的牙齿还掉了一颗，笑起来十分可爱。

她很喜欢运动，游泳、跳绳样样精通，她还喜欢弹古筝，每天都坚持练习，有几次参加大型的比赛都获奖了，特别厉害！我记得有一次，妈妈从手机里找到一个她表演的视频给我看，只见她稳稳的坐在古筝旁边，手指时而飞快地弹奏，像成千上万只马飞奔时的声音，时而用力地拨动，声音被无限地拉长了。这时，我的耳边响起一首美妙的乐曲，让我沉醉在其中。但是不一会儿，音乐声就渐渐停下来了，唉，我真想把所有的音符全部抓住，再次听听那优美的旋律。

这就是我多才多艺的好朋友，现在你能猜出她是谁了吗？

篇十四：猜猜他是谁

他，身材结实，个头与我一般高。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的短发，浓密的眉毛下长着一对狡黠聪慧的小眼睛，笑起来像一道月牙，嘴角边露出浅浅的小酒窝，可爱极了！

他酷爱跑步，也热爱踢足球。每当下课时，他总是第一个冲出教室，和同学们追逐嬉戏，玩得满头大汗。有一次，我们班级参加接力赛，一开始我们跑得并不快，眼看着我们就要输给9班，当交接棒传到他手中时，他脚下像生了风似的，犹如离弦的箭一般冲了出去。最终，我们班获胜了，他因此也成了我们班引以为荣的“飞毛腿”。

虽然他有时很调皮，但是我觉得他很聪明。有一次，我有一道数学题不会做，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，他看出了我的着急，不动声色地来到我身旁，拿起一旁的草稿纸，在上面画了一幅示意图，我顿时茅塞顿开。

他是一个既淘气又聪明、性格开朗的阳光男孩，你能猜出他是谁吗？