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蛋壳的妙用作文二年级(精选5篇)

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篇一:蛋壳的妙用作文二年级

蛋壳的妙用作文二年级(精选5篇)

张辰浩

早晨,有一个小朋友在玩鸡蛋,突然鸡蛋掉了,小朋友伤心极了,正好被小虫子、小蚂蚁捡到了一半蛋壳,小虫子想:可以做个跷跷板,小虫子、小蚂蚁来到郁郁葱葱的竹林里,小蚂蚁啃下一棵葱郁的竹子,啃成细细扁扁的板块,又把鸡蛋壳打反了,小虫子、小蚂蚁慢慢的爬上鸡蛋壳,爬到一半,它们看下面吓得惊心吊胆,啊,终于爬上来了,而小蝴蝶它挥动着它的翅膀,飞来飞去。

过了一会,小蚂蚁说:“我觉得跷跷板只可以坐两个人,所以我们做个热气球玩吧,”小虫子,听到兴高采烈的说:“好啊,我还没坐过飞机呢!”

它们找来一块布,还有四条绳子,粘了起来,热气球升空了,小虫子、小蚂蚁望着地下,不禁感叹:“原来我们的家乡如此美丽,有金黄的稻谷和绿油油的草地,”小蚂蚁看见天上乌云密布,要求立即降落!

降落了,天上下起了暴风雨,小蚂蚁和小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳翻了过来钻进去避雨。

雨停了,天也黑了,小蚂蚁从树上取下一片树叶,把鸡蛋做成了一张床,把树叶盖在身上,不一会儿,好像进入了甜蜜的梦乡。

篇二:蛋壳的妙用作文二年级

梁光诚

早上,小虫子和小蚂蚁看见了一个蛋壳,它们找来了一根木板,做好了一个跷跷板,把一只蝴蝶吸引过来了。

过了一会儿,到了中午,小蚂蚁想做一个热气球,它们找来一些材料,做了一个热气球,它们俩努力地爬上去,乘着热气球飞上天空,不禁发出感叹:啊,原来世界多美啊!

到了下午,天上铺满了乌云,“哗啦啦”突然下起了雨它们用蛋壳当作雨伞,小蚂蚁说:“我们快点躲到蛋壳里面吧。”于是,它们就躲进蛋壳里躲雨,风雨交加,可它们一点也没被淋到。

天黑了,小虫子和小蚂蚁用剩下的蛋壳,来当作床来睡觉,小虫子费了九牛二虎之力搬来了一片叶子,它们用力地爬进去了,小虫子和小蚂蚁进入了梦乡。

篇三:蛋壳的妙用作文二年级

曾华冠

有一天早上。有一个蛋壳里的小鸡出来了,蛋壳碎了。小蚂蚁看见了,连忙跑去叫毛毛虫和小蝴蝶过来,小蚂蚁兴高采烈地对毛毛虫说:“毛毛虫,我们一起做一个跷跷板玩吧!”它们找了一个被扔掉的雪糕棒,把雪糕按在上面。一个跷跷板终于被它们做好了,毛毛虫和小蚂蚁一起爬上去,玩啊玩。

过了一会儿,毛毛虫对小蚂蚁说:“跷跷板只能两个玩,我现在想看看天空世界,不如我们搭一个热气球上去看看!”小蚂蚁和小蝴蝶说:“好啊,好啊!”它们找来了一块抹布,也找来了四条线,把线绑在上面,一个热气球做好了。它们飞上了蓝蓝的天空,看见了洁白的云朵,它们低下了头,又惊又喜的地说:“原来我们的世界真美呀!有大块的草坪,大片的树林,大朵的鲜花。”

到了下午,它们到了陆地了,开始下雨了,它们把蛋壳当做一个雨伞一起钻进去避雨了。

天黑了,它们使劲的把蛋壳倒了过来,小蝴蝶把毛毛虫和小蚂蚁放下蛋壳里,小蝴蝶也飞进了蛋壳里,一起进入了甜蜜的梦乡。

篇四:蛋壳的妙用作文二年级

周欣怡

天气晴朗的一天,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶去公园散步。它们走哇走,看见一个鸡蛋,小鸡已经孵出来了。鸡蛋壳旁边有一个木板,小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳倒扣在地上,把木板放在鸡蛋壳上面,当作跷跷板呀!”它们说干就干,跷跷板做好了。毛毛虫就小心翼翼地爬上去,小蚂蚁而用小手慢慢爬上去,小蝴蝶在它们中间看它们玩。

过了一会,小蚂蚁说:“我们有两半鸡蛋壳。坐不了这么多跷跷板,不如我们做一个热气球吧!”它们把鸡蛋做成热气球,它们飞到了蓝蓝的天空上,小蚂蚁兴奋地说:“我们的世界真美!”

下午,下起了雨它们就把鸡蛋壳当作雨伞。它们就进去避雨。

天黑了,它们找来一片树叶被子,它们一起睡觉。

它们玩得真开心啊!

篇五:蛋壳的妙用作文二年级

王楚珺

天气晴朗的一天,小蚂蚁和毛毛虫出来玩,看到草地上有一个蛋壳。小蚂蚁想了想可以坐跷跷板,然后小蚂蚁又看到有个木板,毛毛虫和小蚂蚁搬来木板放蛋壳上面,毛毛虫小心翼翼的爬到蛋壳上,小蚂蚁慢慢吞吞的才爬上来,毛毛虫和小蚂蚁开心的坐着跷跷板,连小蝴蝶都忍不住飞来在它们面前,好像在为它们加油。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我也好想玩,”小蚂蚁想了想说:“前面有一块布料,我们可以布料和蛋壳当作热气球,就不会掉下来了。”小蝴蝶先把小蚂蚁背上来,他它们不惊发出感叹“哇”大地真美啊!

到了下午,突然下起雨来,小蚂蚁说:“我们把热气球当做雨伞,小蝴蝶,你先进,毛毛虫再进,”然后小蚂蚁再进来。

天黑了,小蚂蚁,小蝴蝶和毛毛虫把蛋壳当做床,然后把树叶当做被子来盖,它们睡的很香。

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