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小刺猬找座位看图写话二年级(2篇)

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篇一:小刺猬找座位看图写话二年级

小刺猬找座位看图写话二年级(2篇)

周镁灵

一天早晨,在公园里,小兔子、小乌龟、小松鼠正在看书。这时,小刺猬到了。

小刺猬刚坐下,小兔子摸着屁股跳了起来,大叫道:“啊——!疼死了!”

小刺猬脸一下子红了,像一个红气球,赶紧说:“对不起,你坐吧,小兔子,你没事吧?”小兔子挠挠脑袋,也有点不好意思,小刺猬想要离开。

小刺猬正准备走,小乌龟阻止道:“你别走,可以吗?你跟我坐吧,我不怕扎。”“真的吗?”小刺猬问。“真的,我有硬硬的龟壳。”小刺猬开心地坐了下来。

小兔子和小松鼠看到了,都开心地笑了。

四个小伙伴又在看书了,天空更蓝了,大山更绿了,花儿更艳了。

篇二:小刺猬找座位看图写话二年级

张轩铭

一个星期天的早上,小动物们来到动物图书馆看书,小松鼠和小乌龟坐在一张长椅子上看书,小兔子独自坐在另一张长椅子上看书,他们看得津津有味

不一会儿,来了一位新读者——小刺猬。小刺猬看到小兔子旁边有一个空位置,就轻轻地问:“兔子妹妹,我可以坐下来吗?”“可以啊!”小兔子头也不抬地说。小刺猬刚坐下来,小兔子疼得大声喊:“啊——可真刺人!”

小刺猬连忙说:“对不起,小兔子妹妹,我一不小心扎到了你。”小兔子好奇地问:“你是用什么东西刺到我的?”小刺猬紧张地说:“都怪我这一身的刺……”小兔子挠挠后脑勺,不知道怎么办才好。小刺猬低下了头,决定离开动物图书馆。

当小刺猬准备离开的时候,小乌龟连忙走上前,拉着小刺猬的手说:“你别走,我们坐一起吧。”“你不怕我身上的尖刺吗?”小刺猬不解地问。小乌龟自豪地拍了拍自己的后背说:“我有一个坚硬的壳呀!”于是,小刺猬和小乌龟温馨地坐在了一起,小松鼠则和小兔子坐在一起,大家又认认真真地看起书来。

当别人遇到困难的时候,我们要向小乌龟学习,乐于帮助他人。

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