全民终身学习 创造出彩人生 - 演讲稿900字

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是：全民终身学习，创造出彩人生。我们都知道，在2012年11月8日，时任中共中央总书记胡锦涛在十八大报告中指出要积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。而在建设学习型社会中的最为关键的一环就是要强调终身学习。

　　如果把学习想象成一道道偌大的坎，所谓终身学习就几乎是个灾难。但学习究竟是一件怎样的事？

　　以我有限的学习经历与体会，我认为，学习首先是投身于美好。知识对世界的改变有目共睹，如果我们有投身于这光辉事业中的机会，我们为什么要放弃呢？如果我们只记得达尔文深陷鄙视与流言，哥白尼颜面扫地无地自容，李时珍餐风饮露席地苦眠，却将他们坚守的美好捏在手心，终日悠游，我认为是对学习二字的亵渎。

　　其次，学习应该是一场盛大的变革。它帮助我们克服懒惰、贪婪、随波逐流，它为我们擦亮视野、心灵、愿景，它为我们描绘真挚、诚恳、心神和谐。很难想象，如果三天打鱼两天晒网，爱因斯坦可以看到另一个世界的每一处细节；如果蜻蜓点水滑翔而过，莱特兄弟可以穿越迷雾飞得更高；如果在第一千零一次时无奈地放弃，爱迪生可以最终发现钨丝。如果这些人没有把学习当成改变世界的通道，我们可以生活在此刻的时空。

　　再者，学习更是对自我的精雕细琢。只要我们有一个希望中的自己，就势必为此不断努力学习。唐诗宋词让我们更优雅，几何集合让我们更缜密，元素反应让我们更细心大胆，重力浮力让我们更通透洞见，模仿让我们更灵巧，冲刺让我们更强健，静坐冥思让我们更坦然觉悟，飞鸟走兽让我们更自由无碍。世界在时时处处地提醒我们，学习无处不在，更完美的那个自己随时触手可得。

　　最后，学习是一生的主题。终身学习绝非终身做题，更不是终身腾挪躲闪避重就轻，而是从心出发，自然而然，水到渠成。屠呦呦斩获诺贝尔时已届杖朝，萨特50出头方才拿出一本像样的著作，艾略特风烛之年仍笔耕不辍，凯撒知天命披铠甲雄霸一方。那些创下伟业的古今圣贤，无一不是年纪轻轻便定下基调，一生不知疲倦地追逐不停。尚有无数湮没于荒烟蔓草间的无名英雄，他们都是把学习当成终身的事业，无论成败，都是对自我与生命的完成。

　　如果把学习想象成与自己息息相关的每分每秒每件事，所谓终身学习还是一件需要硬着头皮***磕的大事件吗？