随风而逝 - 关于遗忘的作文1300字

　　一切就让它随风而逝。

　　顾城说：“我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。”我说：“我想在考卷上/涂满鸦子/让所有关注分数的眼睛/都关注个性。”只可惜，我所说的一切都等于空谈――这是我妈在知道本人的期中考试的成绩后所说的第一句话，同时还附加了一座红红的五指山。于是我开始发呆――发呆是我的特长。

　　翻开我尘封的词句摘录本，赫然发现第一页上有一句很醒目的郭敬明说过的话：青春是道明媚的忧伤。回忆起几天之前，我还是那么的喜欢这句话，可是现在，我却觉得它离我好远。我现在是明媚的青春么？我对此表示怀疑。我可是很简单地说，青春是道映黑的灰白。也许别人的青春的确是明媚的，的确是彩色的，只可惜，我的不是。

　　郭敬明还说，我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却每天都笑得很灿烂。我想我也是。也许某人还会说：我不喜欢做作业却每天做最多的练习，我不喜欢装深沉却每天说最少的话。对于这样的人，我给他的只是无奈二字，可我知道，更多的人会给他虚伪二字。我每天要说最多的话是因为我怕孤独，我怕沉寂，当我身边静得可怕的时候，我会做的就是拿起笔完成自己该做的事――写习题或写现在这样的文字。可有时候我做不出习题，也写不出这样的文字的时候，我发现我学会了对自己说话――这种对静寂的恐惧使我觉得自己可怜得像个精神病人。我每天要笑得很灿烂是因为我要自己活得开心点（废话），不被什么其它的事扰乱心情。可惜很多时候我发现我做不到。尖酸刻薄的讽刺、虚情假意的奉承，我都会一笑而过，很奇怪我的忍耐限度已经磨练得如此之高。以至于老师语重心长的批评，家长怒发冲冠的咒骂，我也会报之一笑，很天真得像个孩子。当妈妈看见我麻木甚至微笑地对待她愤怒的面容时，二话不说就扎进自己的房间自顾自玩起电脑来，我可以确信每个孩子遇到这样的情况都会感到一阵绝望。因为我就为此绝望了一阵子，可是这一阵子过后――就是现在，当我写这篇不知道可不可以称其为文章的东西的时候，心里竟然掠过一丝窃喜，这是一种怎样的喜悦呵，我无从知晓。

　　对于韩寒，我倒是觉得他是个超脱的人。尽管我现在发现在看了他的书后我的到的改变只有2个：说更多的话和变得叛逆，可是我仍然感谢他，是他教会了我在逆境中如何长大，如何无视别人鄙夷的目光和假惺惺的可怜。我还要继续读书所以我无法学习效仿韩寒，于是我弃（暗）“寒”投“明”了――郭敬明，新概念作文大赛蝉联第三、四届一等奖的学生作家，性格一半明媚一半忧伤。看郭敬明的书，《左手倒影右手年华》也好，《幻城》也罢，都给人一种暖暖的冰寒的感觉――暖在描述的意境，寒在意境的描述。

　　他是一个好学生――他作为一个年级排名20左右徘徊的学生，我认为应该可以算是一个好学生了――只要他们年级有21个学生以上就行。他喜欢的是文科，他的一大堆朋友都读文科，可是他不能违抗的是老师和家长的旨意，那些在你的腰上抵着把左轮手枪一边还笑着叫你说自愿的人。于是他选了理科，而放弃了自己钟爱的文科――“放弃即沉沦”？我不知。

　　很困惑、很渺茫、很无助地站在属于自己的大道上，究竟还有没有属于自己的明天？我不知道，也不想知道。我只想知道，令我念念不忘的朋友、文字、游戏，现在都去了哪里？《左手倒影右手年华》里说：“那些曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。”“原来我已经把他们忘了啊。”我喃喃自语，在属于自己的大道上。

　　路上的一切，就让它们随风而逝。