有趣的复习课 - 关于比赛的作文900字

　　星期五的一大早，我们班所有同学都抱着书认真地“啃”着。不要怀疑，你没有看错。这就是有名的“调皮班级”六二班。这景象不光你们感到吃惊，我也有同感。这一切都是因为张老师要给我们上一堂特别的复习课!与其说这是复习课，还不如说是一堂语文知识竞赛。所以大家的好奇心都十分重，等着张老师快点开始。

　　终于上课了，所有人都端端正正地坐着，人也显得那么精神。听说第一名还可以免一项作业呢!“现在，开始选人!”张老师大声宣布，所有人都紧张了起来。第一组是任可馨、颜学哲、王刘翘楚和张宗源;第二组是我、李慕青、郑子澳、韩坤灵;第三组是陈冰若、杜宇轩、侯宏文、董李;第四组是杨泽威、覃琦……刚一选好人，班上就开始嚷嚷起来：“不干!第二组实力最强了!”“肯定是他们赢!不用比了!”“就是，张老师太偏心了。”“……”我没有作声，心里十分紧张，我觉得每组都有可能夺第一。

　　比赛开始了，第一组还不知道风险，于是选了一个三分题。因为太难，结果白白丢掉了三分。我们吸取教训后，选了一个两分题，结果没有发挥好。第三、四组也选了两分题，没想到他们实力那么强，都得到了两分。大家开始渐渐紧张起来，特别是我们这组。第二轮开始了，第一组选择了一分题，十分简单。轻易就答对了。我们仍选了两分题，我回答的时候我十分紧张，脑袋一片空白，又失去了一次机会。其他组还是稳打稳扎，不断往上加分。报完第二轮的分了，我们的分最低，要淘汰一位选手。张老师说如果回答问题答对了不仅不用淘汰，而且可以加三分。这对我们说是一个非常好的机会。于是我们让李慕青来回答。但是她那时也断断续续地回答不请楚，最终遗憾出局。台下开始议论起来……

　　有了这些惨痛的教训，我们开始认真起来，脑子里不停地想着，终于反败为胜。但这还不是最终的结果。可我们开始有点飘飘然了。又是几轮过后，终于到了决胜负的时候了，我暗暗给自己鼓劲。我们的题目是背出三首边塞诗，解释其中一首。这对我们来说还是很有难度的。大家抓紧时间，翻书的翻书，背书的背书，看作业的看作业，抓住一切时间来做事情。我又一次感受到了团结的力量。最终，我们在“郑教授“的长篇大论的解释下得了满分。本来我们应该是第一名的，可是由于我们组的两个同学打闹，扣掉了两分。大家十分惋惜。最后的冠军是第四组。比赛过后，一部分人在欢呼，鼓掌;一些人在庆祝;还有一部分人在叹息。

　　不管最后的结果怎么样，我们都得到了好处。在这生动的竞赛中，我们复习了数不清的内容。如果可能，如果还有时间。我还希望能多举办这样的竞赛……