呵护“老师” - 优秀写事作文500字

　　小学之旅刚迈出第二步时就迎来第一次批评，这使我刻骨铭心，懂得怎样尊重“老师”。

　　二年级时“老师”离我我们十万八千里远，所以需要我们“八抬大轿”去请它。老师问谁愿意去，我义不容辞地举起手。我一路跟在老师后面狐假虎威，十分神气。到达目的我们便一窝蜂似地拥过去，迫不及待地接我们的“老师”——书本。走近一看还是有一些分量的，必须要二人齐心协力才能完成。

　　我们随机组队后，我洋洋自得，夸下海口：“我一个人就可以搬动这堆书，不用你们！”于是老师让我一个去抬一坨书，我发现它重如泰山，龇牙着嘴，用了九牛二虎之力也不能伤它分毫。最后我又启动了“洪荒之力”它好像纹丝不动，反而，我呢，累得气喘吁吁。这让我想起唐代诗人韩愈的一首诗“蚍蜉撼大树，可笑不自量。”我只好和同学组队同心协力共同向我们的“大家庭”进发。

　　终于结束了这项任务，我们累得四肢软弱无力。老师开始发书了！我们全班立刻如打了鸡血般精神饱满，全神贯注地注视着，身怕自己的“老师”被别人拐走。书一到手我就开始“奋笔疾书”，老师便走下来一看，才发现我在乱涂乱画。老师只好请我去办公室“喝杯茶”，一路上我跟在老师后面提心吊胆。到了老师办公室老师说：“你在干嘛？伤害你的“老师”是吗？”我说：“它们不只是一些桌椅而已吗？”老师生气地说：“在这个教室里你目之所及都是你们的老师。”你要学会呵护书本，必须像尊敬老师那样呵护你的“老师”。

　　这是我的开学第一课，这使我深受教诲，刻骨铭心，难以忘怀。