少年宫之旅 - 写事作文1000字

　　时间飞逝，一转眼，半个学期过去了，学校里举行完期中考试后，就开展了“青少年越城区实践活动”，我们的目的地是去少年宫学习。一听到这个消息，同学们都欣喜若狂。

　　一到学校，同学们都抱着自己的零食，坐在位子上等着车。大概到了7：40的时候，只见有三辆旅游大巴开进了学校，老师便让同学们照学号分成两排上了车。在车上，同学们有的在听音乐，有的在望着窗户发呆，有的因为不适应车里的空气而感到发晕，正在睡觉……

　　过了30分钟左右，我们乘坐的车到达了目的地----少年宫。而让我们没有想到的是：这里虽然是个学习的地方，但风景还是不错的，我顿时心情大好。走了5分钟左右，我们来到了我们班所规定的学习教室。不一会儿，走进来一个一本正经的女老师，原来，她就是来给我们上第一堂课的老师。

　　第一堂课我们上的是沙雕雕刻课，老师先放出多媒体视频让我们观看并掌握制作沙雕的方法，步骤。每位同学都认真地观看视频，很快掌握了制作方法。后来，当同学们听说还要自己制作，都十分开心。我们四个人一组，我信心十足，并被选为我们小组的组长，于是，我更有了信心。因为我是组长所以要先洗好水壶，并倒水进去，还要帮每一个组员先拿一把铲子。我们先是堆沙，把沙子堆积成差不多50厘米高。后来我们拍沙，要把沙拍结实做出来的才好看。最后一步是雕刻，我帮组员每人拿一把刻刀，雕刻出来的东西需要用到自己的想象力，于是，我想堆一座属于我自己的城堡。终于，我经过自己的努力，成功完成了一个沙雕堡垒，还获得了一张老师给予的达人卡，证明我是这堂课中最优秀的学生。

　　第二堂课还是原来的老师上的，这节课时让我们根据电台发出的无线电信号，确切的找出它的所在位置。一号电台发出的声音是5个平稳的“嘀”;二号电台是两个迅速的“嘀”，再五个平稳的“嘀”；三号电台是三个迅速的“嘀”，再是五个平稳的“嘀”。老师让我们根据他的规律找到位置。

　　虽然沙雕雕刻课和寻找无线电课都十分有趣，但我还是最喜欢第三节课---制作机电航模课。给我们上课的是一个语言幽默的男老师。他教我们制作一个机电船模，也有三个步骤，第一是按模型切割成船的形状；第二是装上雷达等东西；第三是把船有海绵纸装饰好，三个步骤都完成后，一艘可以行驶的小船便“出炉”了。后来，我制作的一艘小船又得到了老师的好评，又获得了一张达人卡。

　　一天的少年宫学习结束了，我如愿拿到了自己制作的小船。我还学到了许多知识，少年宫真好玩，我喜欢少年宫！