再玩计数器 - 记事作文500字

　　我和爸爸妈妈又要开始玩计数器，因为疫情期间没办法出去，所以我们就用笔在纸上画出计数器。妈妈说一共分三组，每组3个数，让我和爸爸比赛画，比赛开始了。

　　妈妈开始出题了，第一组，4500、6320、1890，我先在千位上画了4个圈，在百位上画了5个圈，十位上个位上是0，我就不用画了，4500就画好了，再画6320和1890，我率先完成了三个数，爸爸紧接着也画完了。第二组，4005，6302，1089，这次爸爸画画比我快了。第三组，5004、3026、8901，爸爸说，怎么听着都是那么耳熟的数字呢?哦，原来妈妈出题的时候，三组都是一样的数字，只是把它们换了个组合，换了个数位，就变成了不一样的数字。组成的任意数字都是从高位往低位，从左往右开始读，开始写的。

　　妈妈还让我仔细看看，三组数字有什么规律吗?我看出来了，第一组0在后面数位，读作的时候不用读出来，但是写作的时候要写出来。第二组0在中间，要读出来也要写出来。爸爸还说，中间有一个0，两个0，三个0，或者很多0的时候，只要读一个零，但是写都要写出来。第三组我看了又看，还是没发现，妈妈提示了我，昨天学的是什么啊?哦，近似数，5004≈5000，3026≈3000，8901≈9000，第三组都是近似数。在计数器上读数，写数真方便。

　　感觉学好数学能发现越来越多的规律，越学越有劲!