追梦 - 围绕校园的作文1000字

　　那个秋天，踏进xx。现在，我可以站在香樟大道上，反复地计算着两年零三个月的时间。不论如何，我总是应该留下些什么的，这个承载了我的梦想的地方。

　　道山

　　很久以前就知道，xx有很多池，池里掘出的土，便堆成了道山。那时，对于xx的向往，便融在了小小的一座山上。

　　初一时学唱校歌，唱到“道山老树新枝绿”时，心中总有一些特别的感觉。我想顺着石阶而上，穿过繁秀的佳木，去寻找道山的顶端。

　　那间古旧的教室，总是像个迷一样盘踞在山上。光线透过，给人一种窗明几净的感觉。我一次又一次地沿着墙角走过，徒劳地回到原点。我只是想知道，哪里是山的顶端。

　　道山以她独有的沉默告诉我，要想放眼远望，便循着她的指引，向更高的地方走去。

　　碧霞池

　　初进立达，碧霞池给我的印象并不是很深，只是隐隐记得，在那个灵秀的道山后边，似乎是有一位犹抱琵琶半遮面的仙子的。碧霞，配得上这个名字的，又该是怎样的超凡脱俗呢？

　　直到初二的那年。

　　那一年，从影视文学里跳了出来，改选了音乐欣赏。在别人的眼中，我们的选修课似乎只是玩乐性质的。于是，赵老师带着我们在党校办公室和高中的音乐教室之间奔走了好几次之后，最终还是敲定了碧霞池畔。

　　这里没有架子鼓，贝司和钢琴，但是这里有阳光，有鸟鸣，有绿荫。我可以坐在石凳上，轻轻拂去五线谱上的落花；我可以站在池边，笨拙地跟着老师练指法，调口风；或者，只是坐在亭子里，什么也不做，静静地想着那些跳跃的音符。

　　很久以后，再看到“碧霞池”三个字，闭上眼，便是那些阳光灿烂的下午。

　　天空很高很阔。

　　小花园

　　她只是一方很小的天地。

　　很可惜，我们从初一玩到初三，却始终不知道她有什么名字。我们叫她小花园。

　　我们以前总是围坐在小花园里，玩一些古老的游戏，一起分享我们的欢乐。零零星星的光斑从树端投下来，摆成各种各样的形状。叶影，光束，似乎是一道恒久的风景。

　　很长时间没有再去那里了。假山，池塘，小丘，它们都经历了什么，又承载了什么呢？至少，它们不是寂寞的，小花园不是寂寞的。因为，总是有人在那里，看我们看过的景致，玩我们玩过的游戏。

　　香樟

　　xx的香樟，似乎是很有名的。

　　到了秋冬，随意走在学校里，总是能看到香樟的叶子，有序地聚在一起。

　　我穿行在这片土地上。高大的香樟树在清风的沐泽中，撑起的似乎是一片净土。

　　香樟的叶子，宽大而圆润，没有太多细小的纹络，可是它的主叶脉有力而笔直地生长着，所以香樟的叶子总是那样不屈地挺直着身板，坚韧地承载着一切——这是香樟，是立达要告诉我们的吗？

　　还有八个月，是我在这片土地上所剩的时间。我想，总有一些东西，是时间带不走的。当流年已逝，我们再回首这段年少轻狂的岁月时，我们会明白，我们不是寂寞的。有很多人，很多事，陪我们走过了韶华。