记录片断 - 关于成长的记叙文1700字

　　小时候是跟着乡下爷爷奶奶住的，跟老年人一起生活，生活就格外平静，因而显得致远。早晨我爷爷会拉我去建在半山中的老年活动室练习毛笔字，那是一间充盈着墨水和宣纸味道的房间，很少有别人来。爷爷会用好听的北方口音耐心地给我讲解写字的要领，然后给我配好墨，把各自专用的笔用清水泡开，然后我爷爷书写他的心情他的生活，我煞有介事的写一些看不明白的古诗。外面有时阳光灿烂，有时细雨无声，甚至还有雪花飘扬的时候，而在这屋内，似乎永恒的定格面对面低头写字的两个灵魂的画面。每到写完了一张纸，我和爷爷就拿着笔，走到长到能产生回音的走廊尽头的水池，冲洗毛笔，一老一小并排的情景，长久的印在尽头那扇面山的绣窗里。我小时候心中的野性化作淡墨，化开在清水荡漾中。那墨痕却渗在我的心中。

　　这是早晨的功课，结束以后，年幼的我可以自由的享受无忧无虑的时光。我们附近的小孩统统认识，连不同人的品性都摸得清清楚楚，谁比较自私，谁又很小气，谁爱臭显摆阔……别小看毛头娃娃，对于是非，他们总记录着一本自己才懂得的帐。于是我们联合起来对付一些经常能占到我们便宜的家伙，只把那个家伙气得哭哭啼啼回家为止，而那回家的小孩往往会搬出自己的大人，我们就一哄而散。远远地听到“今后再也不和你们玩了！的宣誓，可是啊，不会隔很久，又死皮赖脸的加入到我们的队伍中。这是我最最纯朴的关于友谊的概念。

　　后来，我就长大了。我在这个纸罩蜡灯的大城里念书。我学会了用心记忆生活，学会了有节制的愉快，学会了轻微的颓废，学会了消极的抵抗，更学会了似乎无尽的忧伤。记忆里初中时候的太阳没有今天这么强烈，那时候的天空却比今天蓝得更加病态。中学时代的天气总是那样缺少阳光但又很精致华丽。我们总在下午的自修时间溜到学校的小池塘边，幼稚的我们，一人拿一个看起来很幼稚的草莓蛋筒，一人摆一个很幼稚的姿势蹲成一排，同时说着一些不费大脑的幼稚的话。

　　那时候，就在这样一个傻气的下午或者黄昏――我们认为这样看起来相当不错的时光是可以永恒的。因为我们总以为时间那玩艺儿像春天草原上的草，只要有春风，就会大把大把的有。我们都以听力为代价，在耳朵里放歌。我和小雨只听重金属，曼森的吼叫老是把我们两个带入癫狂状态。章宇却只认王菲的歌。通常，他在劝我们放弃野蛮，来听听《红豆》什么的时候，我和小雨水就骂他不是男的。于是他会一甩每天用海飞丝洗得能滑死苍蝇的头发，特男人地说：“男人是需要温柔的。”一般我和小雨听完了这话会吐掉嘴里的奶油，几分钟后，章宇就像一个男人一样暴尸在池塘边。

　　我们充分相信池塘边是一块神奇的地方。小池塘和我关系很好，因为我们每次吃完冰激凌就会打水漂。小池塘很卖我面子，只要我一出手，就是十几漂的，让另外两个人甚是眼红。值得说明的是，每当水晕散开，我都回想到小时候洗墨笔的情景：回想到我那年迈的爷爷，那扇锈迹斑驳的铁窗。

　　制造水漂的小石头每秒钟大约在水面跳两下，这和我耳朵里的节奏矛盾得很。可是我很中意这种奇妙的节奏组合，于是乐此不疲。以后我会在家里边放柴科夫斯基的梦幻交响曲，边用耳机放重金属，我蹲着等神志不清的奇妙幻境来临。总之我要说的是，我享受这并不如人意的生活。

　　再后来小池塘被填了。该散的散，该离开的离开，该失去的失去。不由得想起那句有名的歌词：“相聚离开都有时候，没有什么永垂不朽。”那后面的一句，是：“可是我，有时候，宁愿选择留恋不放手……”我确实没有办法“留恋不放手”。所以，在今天，一个和以前差不多的，只是有点气闷的下午，只好听甲壳虫的《挪威的森林》，边在书桌前，很女人地祭奠那些快乐的日子，那些稚嫩的墨迹，那些曾经明朗的笑声，那些建筑在病态的环境中的珍贵的友谊，以及――那些即使终年春风吹拂，也不会再长出来的时间。就像本文开头所说的那样，愿那些不再永恒的日子，和《挪威的森林》的节奏一样，带着渐渐浓郁的凄凉，死在我的记忆中。

　　评析：有一种文学的年龄，别于人生的一个个阶段，使年轻也会渗透着沧桑的痕迹，折射出记忆的忧伤。所以恋旧或怀旧与年纪无关，只是心灵对岁月的善感和珍惜而已。看这篇文章，舒缓的笔调下一些记忆平静而有韵味地展开，作者的情感像山间的泉水一样慢慢地随处而流，没有青春的热烈，没有年轻的执着，但语言有着绵麻似的的质感，熨帖而细密。