周五的“狂欢” - 记事作文600字

很快，一周过去了。又到了周五放学时分。班主任一句“放学”，一大群“整装待发”的同学一跃而起，冲出门口，奔向了自由。

而有一小部分人，则是留了下来，有几个赶着写周末作业，惜时如金;有几个赶着恶补几天没玩的手机，好不快活!

不知哪位同学，摸出了随身携带的u盘，往蓝牙音响上一插，劲歌飞扬。为了显出这个动作的合理性，还美其名曰：“用进废退，音响长期不用，该发挥一下它的作用。”这班级里的蓝牙音响，也是大有来头：八年级时花费班费八百九十九，就为老师上课大点声，也不知道值不值。配的是无线话筒，当时很多班一股脑儿都买了同一个型号，据说是团购。那么问题也来了，上课时不时串音，这边上着语文课，音响里会冒出其他班上数学课的声音。还别说，信号真不错!

班里回荡着歌声，有几个同学已经不再写作业了，转而将目光移向黑板。我占据了讲台，这个平时可望不可即的地方，现在我是主人，居高临下的感觉不错。要说哪里不太好，就是身后两位勤奋刻苦的同学，他们竟在黑板上默写元素周期表，还标上了化合价，还大声地在我身边讨论着化学问题。音乐狂欢，学习讨论，我感到我不能好好地进行语文阅读练习了，干脆当个旁观者。

蓝牙音响配套的一个遥控器，可以远程遥控音响。有人曾经拿了去，想要用上面的录音键录下老师的精彩发言，遗憾的是，她失败了。此时，一位同学正拿起遥控器，尝试性地按下了“1”，接着是“2”“3”……反复试验后，他发现，数字键竟然可以换歌!他像哥伦布发现新大陆般兴奋，大声向我们宣告着他的发现：“这样子的话，我们可以写个歌单，遥控器在手，想听哪首听哪首。”这个想法很美好，但谁有时间去实施呢?

“狂欢”终有时，时针指向六点，坚守教室的我们也该“撤退”了。