真知余影 - 借景抒情作文800字

　　风，轻轻触动着几棵高大的水杉，冬天的脚步越来越近。橘红色的水杉叶从深褐色枝头悄然落下，水杉叶便似橘红色的蝴蝶。那沙沙的声音，仿佛弹奏着一首落叶之曲。

　　早晨，一片白色。行知楼前三棵高大、挺拔的水杉树在这一片白色之中显得格外明显。

　　这三棵水杉树是陶堰镇校以前的章老师种植的。章老师一生没有妻子儿女，除了教书育人，他一直以花草树木为伴。现在章老师已经退休了，但这三棵高大的水杉还依旧屹立在行知楼前，守望者我们的校园。以前，章老师一大早就来到学校，拿起水壶，为这三棵水杉浇灌，蝴蝶在章老师的头顶飞舞着，花香在章老师的身边飘洒。

　　中午，别的老师在办公室里休息，而章老师一首拿着书却在这三棵水杉边徜徉了，手里拿着一本书，用书香来滋润水杉。

　　夕阳西下，章老师不顾一天的工作的疲劳，又拿起水壶给这些水杉浇灌。在章老师的照顾下，水杉越来越茁壮。

　　中午，阳光温和的照射在水杉树上。几个小女孩依偎在树边看书。水杉仿佛嗅到了书香，打了个喷嚏，抖了抖身子，落下了几片水杉叶。抬头一望，看见几枝粗细有致的枝干，蜿蜒曲折，错落着。那笔挺的树干，仿佛我们学子的腰板，那样的挺拔，这让我想起了爱国志士陶行知。

　　陶行知是我国近代人名教育家。他有一句名言：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”他十分重视国明教育，认为“教育是共和国的保障，”因此，他把毕生的精力都投入到“教育”这一大事中来。

　　1923年，他组织了平民教育促进会，编写了《平民千字课》，奔波于全国十几个省市，致力于平民教育。他把《平民千字课》作为他教学的教材，挨家挨户的送到平民百姓的家中，并劝家家户户都要识字读书，要做一个有文化的人。

　　浔阳江畔的浔阳小学，在阳光的沐浴下，学生们更加的活泼，在雨露的浇灌下，我们更加的茁壮成长。看，行知楼前的那三颗高大、挺拔的水杉还屹立在那里，陶行知、章老师的执着精神永远激励着在我们好好学习，好好做人。