关于写其实，我不想懂的作文
敏捷的思维和灵巧的动作更好地帮助你解决困难。每个人的思维和应变能力都在随年龄的老化而增长，除非天生智障人士。总而言之，言而统之，无非就是你学到了更多，懂得了更多。
先天的智力和后天的培训可以把你打造成一个人中之才。我相信努力取得成功，也懂得遗传有一定因素。但遗传不遗传又怎样呢！美国著名女作家海伦·凯勒就是一个典型的例子。难道盲聋哑是遗传的，不会这么残忍吧。一个处世仅19个月的女婴，一场重病就夺其所有，不，她还有老师对她的爱。一个在平常人眼中不正常的正常人，是什么让这个残疾人获得成功？难道仅仅只是莎利文老师的不懈付出吗？也许更大的影响是来自海伦本身，若没有当初她自己的努力奋斗，何来今天这个颇有盛名的，为众人所钦佩的，非同凡响的她呢？有多少人知道她背后的付出，又仅仅只是跟着老师走？跟着感觉走吗？她懂得了付出更懂得了尝试，只有尝试过才能体会到滋味，这个普通得不能再普通的道理又有多少人去尝试呢？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一直都认为长大就等于懂事；懂事就是长大了。原来，它们并不成立，长大和懂事都将只是一个不等式。儿时盼望着长大，长大了却又渴望回到童年。其实，我们都只是徘徊在懂与不懂的十字街口。没有足够的勇气和自信去旅游一生，懂得太多不过就是给自己多添了分压力，压力让我喘不过气来，我希望，多么地希望……如果可以不懂我一定选择放弃。我宁愿做一个什么都不懂的天真小孩。即使是梦……都可以，梦至少比现实更美妙，自己点缀……装饰……绚丽的人生！
鲁迅先生说过，‘希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’道理很多而懂的越多，烦恼就越多……何必呢？
