后桌的他 - 写人的作文500字

　　从他走进教室的刹那间，他便成了老师们的“重点关注对象”。

　　他坐在我后面，个子不高，很瘦，总是脸色苍白，经常迟到。有时上课，还会一直戴着衣服上的黑帽子。他的纪律不好，一眼看上去有些冷漠。班干部们都对他印象深刻，他是块难啃的“硬骨头”。

　　开学第一天，他便又犯了“老毛病”。老师让大家把同步作业的答案撕下上交，他却不理不睬，迟迟不传。班长于是去督促他，让他抓紧时间。他一开始“卖萌撒娇”——“这么好的书你忍心让它们‘分离’吗？”见套路不起效，他干脆动起蛮力。混乱中，答案被撕了一半。“干嘛啊你！”他顿时火冒三丈，骂骂咧咧地把书丢到抽屉里，怎么劝都死活不理。最后老师出马，终于平息了这场风波。

　　可他的坏习惯又“死灰复燃”，傍晚背书时，他很固执，三个字：不想背。他依旧向早上一样使出浑身解数求饶，最后“夺路而逃”。

　　可我的看法突然在那一天改变了——2月的最后一天，我们为即将退休的盛老师举办欢送会。当那首《送别》和往日时光再次浮现在我们脑海中时，我们忍不住号啕大哭，几乎没有人注意到他。可是，当我从办公室里抱着沉甸甸的签名回到教室，来到位子上时——我清清楚楚地看见，他呆呆地坐在位子上，两滴水——不！是两行晶莹的眼泪！看似外表冷漠的他哭了！泪从他瘦弱苍白的脸上滑落，眼圈泛着红光。

　　他本身就弱不禁风，现在更脆弱了。他的心灵仿佛被点化了。我默默拿出餐巾纸，放在他桌上。他微微抬起头，深情的朝我看了一眼……

　　人之初，性本善。外表看似再冷酷无比的心，都终会被感化。他，让我难以忘怀；这一幕，更令我终身难忘。希望他能从这件事中明白老师的良苦用心，改邪归正。不负盛老师对他的期望！