古筝小能手 - 描写同学的作文400字

　　我的身边有这么一个小能手。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，一双大眼睛炯炯有神，一张能说会道的小嘴巴，相貌很是可爱，还是我们班的“古筝小能手”呢！大家想知道她是谁吗？她呀，就是我的同学——阿月。

　　阿月是一个成绩优秀、多才多艺的语文课代表。她的绘画、朗读、音乐都很好，特别是她弹奏的古筝。第一次听她弹古筝是学校准备的元旦晚会。老师给我们播放了同学们表演节目的视频。视频上，阿月穿着一身湖蓝色的古装裙子，亭亭玉立，像一朵荷花。她的琴艺更是一绝，只见她把戴着义甲的手放在古筝上，轻拢慢捻，一曲《高山流水》从她的指尖倾泻而出。那曲调和谐悦耳，时高时低，时缓时急，时而高亢时而婉转，大家听得如痴如醉。我眼前时而浮现出雄浑的瀑布和着巨响从断崖飞流直下，时而看到小溪抚着小溪流水潺潺。真可谓是“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。琴声渐熄，曲终收拨，四下无言。少顷，掌声雷动。

　　下课了，我找到阿月，“采访”了她，我想知道她是怎么拣的这么好。她自信满满地笑着说道：“因为我从七岁就开始弹古筝了。每天坚持弹奏一个多小时，定期让老师指导，指出不足之处再加以练习，所以，弹成这样也是理所当然的。”

　　俗话说得好“天才出于勤奋”我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。她持之以恒的精神值得我向她学习。这就是我们班的古筝能手阿月，我衷心的祝福她的琴艺更上一层楼。