泡泡糖学校作文600字

　　今天是小青第三次报考泡泡糖学校了。说起这个学校，，这可不是因为它的校长叫“唐泡泡”，而是因为这个学校规定：一、学员都得学会吹泡泡，否则不予录取；二、学生每天都要快快乐乐。

　　小青很笨，他不会吹泡泡，妈妈教了他很多次，他还是不行。终于有一天，小青突发奇想能不能不用学会吹泡泡就能上学呢？于是他找了一个特大号的气球。考试时，老师对他笑笑，那自然是表示通过了。当他看到泡泡糖学校时，他惊呆了：一片红红的软而厚的地毯，地毯的尽头坐落着简洁的教学楼，教室里面装饰着大片大片的云彩，活动是不值得尤其特别。

　　“怪不得许多孩子都爱在这里上学。”小青自言自语。进了教室，他看到许多同学都在嚼泡泡糖，于是也拿出一块泡泡糖含进嘴里。认真的上起课来。这堂课，小青认识了很多跟泡泡堂有关的字，如“吹泡泡”的“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”……这里就是不一样，小青乐滋滋地想。

　　课间休息已经快10分钟了，怎么还不上课？他看了看时间表，啊！小青第二次惊呆了，休息时间竟然长达一小时！小青快乐的要疯了。他奔向活动室，打球、下棋、扔沙包……直到玩累了，上课铃才响起。小青新球愉快的回到教室。

　　“糖泡泡——泡泡糖——上课了——”这是泡泡糖学校上课的铃声。这个校长编的铃声，仿佛是一个魔咒，铃声一响，学生们就一句话也不说了。“泡泡糖——糖泡泡——下课了——”这是下课铃声。泡泡糖学校就连铃声也与众不同。

　　泡泡糖学校的一天结束了，小青决定，永远留在这里……