我们班的签筒摇摇乐 - 物品说明文400字

　　我们班的张老师想要和家长委员会一起做一个签筒，在家长委员的努力下不久这个签筒就诞生了。

　　一开始有了这个新鲜玩意，老师们都非常喜爱，当然我们的同学们更是爱不释手，经常下课就跑去抽签，希望能抽到一个鞋油自己名字的签。

　　过了一段时间后，张老师开始组织投票，为签筒取名字，并让大家讨论一下，一听讨论，还没开始，大家就七嘴八舌的和同桌一起讨论起来，老师在大家的讨论中找到了两个比较好的名字，一个是“摇摇乐”、一个是“上上签”。经过大家的举手投票，老师选择了“摇摇乐”这个名字。

　　自从有了“摇摇乐”后，大家都上课认真听讲，再也不开小差了，可能是因为老师随时会抽到自己，如果自己回答不出来的话，就会在课堂上出丑。

　　有一次语文课上，老师抽到了我，可我不了解“同窗、桃李......”的比喻意，只好对老师说我不会，老师让我坐下了，虽然我坐了下去，但我仍然感到惭愧，我暗暗的想以后一定要认真听讲，正确的回答问题。

　　我喜欢我们班的签筒，因为它不仅仅独一无二，而且它还改掉了我们上课不举手的坏习惯。​