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与师同行作文1000字

推荐人:伍思蕊 来源: 阅读: 3.11K 次

  在我们学校,一提起徐老师,那可是无人不知无人不晓,其严格程度可谓让学生“闻名丧胆”。

与师同行作文1000字

  我呢,是出了名的“数学渣渣”,脑筋不好使,还粗心大意。得知徐老师要教我们班,我不禁打了个寒颤。

  徐老师的第一节课,我端正地坐着,大气也不敢出,眼睛更不敢看她,心里默默祈祷:徐老师,您可千万别“看上”我!

  “思蕊同学,这道题你来回答!”晴天霹雳啊,徐老师第一个点的就是我的名字。我战战兢兢地站了起来,大脑却如短路一般,一个字也说不出来。

  我听见有同学小声说:“这么简单的题都做不出来啊?切!”我的脸涨得更红,眼泪都要流出来了。

  徐老师用那严厉的目光注视着大家,“你们都会做吗?”不一会儿,每位同学桌上多了一张白纸,徐老师说道:“你们都给我把解题步骤和答案写在纸上!”唰唰唰,唰唰唰,同学们陆续把答案都交了上去,我是最后一个交的。徐老师快速地翻看了一遍我们的答案,然后说道:“首先,嘲笑别人是没有素质的表现,其次,嘲笑别人要有这个资本。刚才这道题,唯一做对的,就是思蕊同学!你们都忽视了一个重要的问题——单位统一!”

  下课了,徐老师把我叫到办公室,亲切地摸了摸我的头:“你明明会的,刚才怎么不说话?”我低着头,嗫嚅着回答道:“我……我害怕……回答错。”徐老师笑了笑,耐心地说:“你之所以害怕答错,是因为你不够自信,而你之所以不够自信,是因为你平常练得太少。我看过你上学期的期末考卷,几乎都是错在计算上。不要以为这只是因为你粗心大意,其实是因为计算能力不够。”说着,她递给我一本厚厚的口算书:“每天五分钟,每天做一页!”我极不情愿地接过口算书。我堂堂一个初中生,做做口算题就能提高数学成绩?正暗自嘀咕着,徐老师又递给我一本《应用题大全》,“计算是基础,题型也要多见识。每天一个例题、三道练习!”妈呀!怎么第一天就把我这个“数学渣渣”给逮住了呢?

  我以为徐老师只是随口说说,可谁知她竟然每天都检查我的口算书和应用题练习,不仅看我的答案,还要我说出每一步的解题思路。当我的思路不清不楚时,她总会耐心地讲解给我听,一遍、两遍……直到我弄懂为止!

  时间一天天过去了,我都没有发现自己的变化,可是有一天,数学考试结束,好朋友琪琪冲过来问我:“最近你吃啥聪明药了?这段时间数学进步得这么快?”

  大家都说徐老师是万年不笑的“冰山美人”,可是我从她的眼睛里总能看到鼓励的笑意;大家都说徐老师严厉得像个“女魔头”,可是我总能从她的眼睛里看到宽容。与师同行,她的严谨,她的坚持,一直伴随着我。

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